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吴东京

作品数:18 被引量:14H指数:2
供职机构:贵州民族大学更多>>
相关领域:文化科学语言文字文学艺术更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇语言文字
  • 1篇文学
  • 1篇艺术

主题

  • 4篇图书
  • 4篇图书馆
  • 2篇大学生
  • 2篇英语
  • 2篇英语角
  • 2篇英语角活动
  • 2篇高校
  • 1篇大学生素质
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇电影
  • 1篇电影《阿凡达...
  • 1篇电子阅览室
  • 1篇信息服务
  • 1篇学科
  • 1篇学科信息
  • 1篇学科信息服务
  • 1篇学科专业
  • 1篇学科专业建设
  • 1篇学生综合素质

机构

  • 8篇贵州民族大学
  • 1篇贵州师范大学

作者

  • 9篇吴东京

传媒

  • 2篇贵州民族学院...
  • 2篇贵州民族大学...
  • 1篇知识经济
  • 1篇贵州教育
  • 1篇黑龙江史志
  • 1篇海外英语
  • 1篇双语学习

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2007
18 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
试析邓恩爱情诗的几个奇特意象
2010年
玄学派诗人邓恩的爱情诗意象奇特,首先给人突兀之感,既而又觉得精妙。该文试图对他诗歌的几个著名意象"太阳、圆规、跳蚤"作细致的分析,旨在深化对作品的理解。
吴东京
关键词:意象爱情诗太阳圆规跳蚤
图书馆学科信息服务如何促进高校学科专业建设的思考——以贵州民族学院为例被引量:2
2012年
根据贵州民族学院办学理念和专业特色,结合该校图书馆学科信息服务工作实践,借鉴其他高校成功经验,阐述了促进学科专业建设的学科信息服务内容和有效开展学科信息服务的方法。
吴东京
关键词:图书馆学科专业建设学科信息服务
创建良好班级文化提高学生综合素质
2007年
班级文化是对学生实施素质教育的有效载体,是学校建设和管理的一项重要内容,是校园文化建设的基本组成部分。本文讨论了良好班级文化应包括的主要内容及其对提高学生综合素质的作用。
吴东京
关键词:班级文化大学生素质
电影《阿凡达》的生态女性主义解读
2014年
生态女性主义是女性主义与生态学思想相结合的产物,生态女性主义者考虑性别歧视、种族歧视、人类对自然的控制与其他各种社会不平等之间的关系。它反对人类中心论和男性中心论,主张改变人统治自然的思想,它批评男权的文化价值观,赞美女性本质,它反对那些能够导致剥削、统治、攻击性的价值观。电影《阿凡达》的思想与生态女性主义思想有惊人的相似之处,影片解构了人类中心主义、反对男权社会、抗议现代科技对自然和人类的损毁、谴责种族主义,是生态女性主义思想最完美的诠释与展现。
吴东京
关键词:电影《阿凡达》生态女性主义女性主义
图书馆社会责任探讨
2011年
当前,图书馆界研究人员对图书馆社会责任有不同的理解和主张。以社会责任的基本定义为指导,在综合研究者诸多观点的基础上,结合笔者的看法,力求对图书馆的社会责任描述得客观、清楚、全面、具体。
吴东京
关键词:图书馆社会责任图书馆社会责任
图书馆员敬业精神漫谈被引量:1
2010年
本文讨论了当前图书馆员敬业精神普遍趋于淡化的原因和强化敬业精神的方法,以及图书馆员良好敬业精神应包含的主要内容。
吴东京
关键词:图书馆员敬业精神
略论英语角活动在高校的开展被引量:1
2013年
贵州民族大学英语角目的是给师生提供一个练习英语口语和增强外语沟通能力的平台。组织者对活动的形式和内容等方面都做了许多有意义的尝试,并对英语角的价值和意义发表自己的看法。认为英语角既是学生提高英语水平和综合素质的平台,也是图书馆推广大学生阅读乃至全民阅读的有效途径。
吴东京
关键词:英语角
高校图书馆电子阅览室强化学习功能的措施被引量:6
2011年
图书馆电子阅览室在师生学习科研服务方面有很大作用,然而由于多种原因并没有"物尽其用"。文章认为强化电子阅览室学习功能应采取如下措施:完备的软硬件设施;设法提高馆藏资源、特色资源、试用数据库等电子资源利用率;加强对读者的思想教育;多方式、多渠道加大宣传力度和一定的规章制度约束等。
吴东京
关键词:电子阅览室
英语角活动与大学英语教学
2015年
英语角活动是大学生练习英语口语、进行思想交流、提升综合素质的平台,因时间自由、氛围轻松、方式随意深得一些英语爱好者的青睐。英语角活动最普遍的方式是free talk(自由交谈),因往往过于随意,没有一定的组织和管理,总是简单句子的重复交流,了无新意,久之活动常流于形式甚至无法进行下去。
吴东京
关键词:大学英语教学英语口语大学生
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