刘瑞
- 作品数：23 被引量：52H指数：5
- 供职机构：重庆医科大学附属第二医院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金重庆市自然科学基金国家教育部博士点基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- PBL联合TBL教学方法在肿瘤科教学中的效果分析
- 目的：探讨以团队为基础教学法(team based learning,TBL)联合以问题为基础教学法(problem based learning,PBL)在肿瘤科教学中的应用效果,为进一步提高肿瘤科学生的实践能力提供参...
- 刘瑞
- 关键词：问题教学法团队合作学习肿瘤科
- 利拉鲁肽对低脂联素血症诱导的胰岛素抵抗小鼠成纤维细胞生长因子21及其受体的影响被引量：7
- 2011年
- 探讨利拉鲁肽（liraglutide）对低脂联素血症载脂蛋白E基因敲除（ApoE^-/-）小鼠糖脂代谢和成纤维细胞生长因子21（FGF-21）及其受体（FGFR）的影响。低脂联素血症加重了ApoE^-/-小鼠糖脂代谢紊乱和胰岛素抵抗，并导致了肝脏和脂肪组织FGF-21 mRNA和蛋白表达及血浆FGF-21水平明显升高，脂肪组织FGFR1和β-klotho表达降低，肝脏FGFR1-3和β-klotho均降低。利拉鲁肽干预在改善小鼠糖脂代谢紊乱和胰岛素敏感性的同时部分逆转了FGF-21及其受体的改变。
- 苗宗玉杨刚毅李伶孙滨刘瑞卢春敏张志红徐胜男杜林
- 关键词：利拉鲁肽成纤维细胞生长因子21
- 利拉鲁肽对RNAi介导的脂联素基因抑制ApoE基因敲除小鼠糖脂代谢的影响被引量：6
- 2010年
- 目的 探讨利拉鲁肽对脂联素基因表达缺陷的ApoE基因敲除（ApoE-/-）小鼠糖脂代谢的影响.方法 采用静脉葡萄糖耐量试验（IVGTT）评价利拉鲁肽的量效关系.利用扩展高胰岛素钳夹技术评价各组小鼠糖脂代谢和胰岛素敏感性变化.结果 在IVGTT中,利拉鲁肽1 mg/kg组,糖负荷后5、15和30 min血糖值均明显低于其它剂量组（均P＜0.01）,而血浆胰岛素水平在5、15 min均明显高于其他3组（均P＜0.01）.联合注射利拉鲁肽和脂联素RNAi腺病毒组体重、空腹血糖、血浆游离脂肪酸、总胆固醇、甘油三酯、血浆胰岛素和低密度脂蛋白胆固醇（LDL-C）水平显著低于脂联素RNAi腺病毒组（P＜0.05或P＜0.01）,而高密度脂蛋白胆固醇（HDL-C）则明显高于脂联素RNAi组（P＜0.05）.钳夹稳态时,脂联素RNAi组血浆胰岛素明显高于利拉鲁肽组（P＜0.01）,游离脂肪酸、总胆固醇、甘油三酯虽被抑制,但仍明显高于利拉鲁肽组（P＜0.05）.利拉鲁肽组葡萄糖输注率（GIR）则明显高于脂联素RNAi组（P＜0.01）.钳夹结束时,脂联素RNAi组葡萄糖清除率（GRd）明显低于利拉鲁肽组（P＜0.01）,而肝糖输出率则明显高于利拉鲁肽组（P＜0.01）.结论 长期的利拉鲁肽干预上调了脂联素基因表达缺陷ApoE-/-小鼠血浆脂联素水平,并改善了其胰岛素抵抗.
- 张志红杨刚毅李伶刘瑞李钶李生兵陈文雯朱伟Guenther Boden
- 关键词：利拉鲁肽RNA干扰脂联素糖脂代谢
- RNAi介导的脂联素基因抑制对ApoE基因敲除小鼠糖脂代谢的影响
- ＜正＞目前胰岛素抵抗（IR）和2型糖尿病（T2DM）遗传与环境因素共同作用的结果。目前一般认为T2DM的发生是与多个基因变异相关,即多个微效基因的变异加上环境因素而共同致病。因此,要建立与人类T2DM完全类似的动物模型十...
- 刘瑞杨刚毅李伶孙逊朱伟
- 关键词：RNAIADIPONECTIN
- 文献传递
- 成纤维细胞生长因子-21调控小鼠糖脂代谢的体外研究
- 目的 成纤维细胞生长因子-21(Fibroblast growth factor 21,FGF-21)是一种主要由肝和脂肪组织来源的细胞因子。作为一种肝脏-脂肪源性细胞因子,FGF-21对肥胖和糖尿病动物具有降血糖、血脂...
- 杨刚毅刘瑞李伶
- 胎球蛋白B与动脉粥样硬化研究关系的进展
- 2021年
- 动脉粥样硬化(Atherosclerosis, As)是多种心血管疾病的病理学基础,但其复杂的病理生理机制至今仍未充分明确。同时肝脏因子与心血管疾病的发生、发展存在着某种相关性,此类因子中即包括胎球蛋白B (Fetuin B)。胎球蛋白B是一种近几年发现的由肝脏分泌的糖蛋白,在炎症、组织钙化、糖脂代谢、生殖与肿瘤等方面发挥着广泛的生理病理活性。目前有研究表明胎球蛋白B可增加心血管事件的风险,但其作用机制尚不明确,因此,本文的目的是分析胎球蛋白B和As对于机体病理生理的调控效应,为此类疾病的防治提供新思路与新方案。
- 高韬刘瑞柯大智
- 关键词：动脉粥样硬化
- PBL联合TBL教学方法在肿瘤科教学中的应用效果分析被引量：5
- 2017年
- 目的探讨PBL联合TBL教学方法在肿瘤科教学中的应用效果,为进一步提高肿瘤科实习生实践能力提供参考。方法以重庆医科大学2013级肿瘤学专业42名硕士研究生为教学对象,随机分为试验组和对照组,每组21人。试验组采用PBL联合TBL教学方法,对照组采用传统教学方法,对比分析两种教学方法的效果。结果试验组学生认为PBL联合TBL教学方法能激发学习兴趣,提高学习效率、团队协作能力和临床技能,并能促进师生共同进步,对教学方法的满意度高于对照组(P<0.01)。试验组学生理论考试成绩、专科体检成绩、技能操作成绩、病例分析成绩均高于对照组,差异具有显著性(P<0.05)。结论 PBL联合TBL教学方法有助于提高肿瘤科实习生综合素质和实践能力,促使其形成临床思维,提高解决问题能力。
- 刘瑞
- 关键词：TBL教学法PBL教学法肿瘤科教学效果
- 思政教育在肿瘤学教学模式中的应用与探索被引量：4
- 2021年
- 目前我国肿瘤学教学模式缺乏专业教育与思想政治及人文素质教育的深入融合.为培养出高素质的肿瘤学领域人才,本文将医学思想政治教育引入肿瘤学理论教学中,并提出改善传统的肿瘤学教学新模式的探索,提升肿瘤临床教学的效果.
- 刘瑞
- 关键词：肿瘤学思政教育教学模式
- 艾司氯胺酮的临床研究进展被引量：6
- 2023年
- 艾司氯胺酮作为氯胺酮的纯右旋异构体,与氯胺酮相比,它与N-甲基-d-天冬氨酸(NMDA)受体和阿片μ受体的亲和力更高,在临床麻醉镇痛效果和抗抑郁作用中具有独特的优势。与经典静脉注射氯胺酮相比,艾司氯胺酮具有更强的镇静镇痛效果、对患者呼吸抑制影响小、维持术中血流动力学稳定、缩短患者术后苏醒时间等优点,因此常用于静脉麻醉、小儿麻醉和产科麻醉中。此外,艾司氯胺酮还具有与氯胺酮相似的快速抗抑郁作用,应用于治疗重症、难治性抑郁症,且可能更安全有效,为临床抑郁障碍的治疗提供了新选择。本文主要就艾司氯胺酮的药理学特性、临床运用研究进展和不良反应进行综述,介绍艾司氯胺酮在麻醉镇痛领域和抗抑郁作用中的临床运用,以期为艾司氯胺酮临床使用提供借鉴和参考,并提供新的研究方向。
- 刘瑞但伶
- 关键词：麻醉药物精神药物
- 锌α2糖蛋白与脂联素在不同糖耐量人群的关联性研究被引量：10
- 2013年
- 目的 观察不同糖耐量人群血清锌α2糖蛋白（ZAG）与脂联素、肥胖和胰岛素抵抗的关系。方法 纳入初诊2型糖尿病患者、糖耐量受损患者及正常对照者共285例，通过酶联免疫法测定血清ZAG和脂联素水平，并分析了血清ZAG水平与脂联素、体重指数、腰臀比、稳态模型评估的胰岛素抵抗指数（HOMA-IR）、血脂、血糖、血浆胰岛素和游离脂肪酸等的关系。结果 2型糖尿病组和糖耐量受损组血清ZAG和脂联素水平均明显低于正常对照组［ZAG：（37.14 ± 13.25和48.84 ± 18.74对59.36 ± 16.20）mg/L,P〈0.05或P〈0.01；脂联素：（27.79 ± 11.23和33.00 ± 9.42对41.81 ± 13.68）μg/L,P〈0.01］。血清ZAG水平与高密度脂蛋白胆固醇、脂联素呈正相关（均P〈0.01），与体重指数、腰臀比、体脂百分比、舒张压、甘油三酯、空腹血糖、空腹胰岛素、HbA1C、HOMA-IR呈负相关（P〈0.05或P〈0.01）；多元逐步回归分析表明,体重指数、HOMA-IR、舒张压和脂联素是影响空腹血清ZAG水平的独立相关因素（P〈0.05或P〈0.01）。结论 血清ZAG水平的改变与肥胖、 胰岛素敏感性及循环脂联素水平密切相关，因此可能参与了胰岛素抵抗和2型糖尿病的发生和发展。
- 刘瑞杨刚毅李姝李伶李荣
- 关键词：脂联素胰岛素抵抗糖尿病
