傅千吉
- 作品数：43 被引量：57H指数：5
- 供职机构：西北民族大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金国家民委民族问题研究项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学天文地球历史地理经济管理更多>>
- 白龙江流域藏区佛苯信仰研究被引量：1
- 2014年
- 白龙江流域藏区民间宗教活动中,有关藏传佛教和苯教信仰方面形式多样,内容丰富,历史悠久。佛教主要以寺院为中心,有活佛、僧人、佛经为一体的信仰,具有一定的组织性和社会性;苯教活动相对分散,最大也是以部落或村子为单位的宗教活动,没有大规模的社会性的宗教活动,除个别地方外,大部分地方没有固定的宗教活动场所,两者在信仰形式上有明显的区别,也具有不同的目的和意义。用辩证唯物主义的思想,以科学的态度,正确认识传统文化,充分利用和吸收传统文化中的积极因素,对更好地保护生态环境以及藏区精神文明建设具有一定的积极作用。
- 傅千吉
- 关键词：白龙江流域藏族
- 浅谈藏语对汉语词语的吸收及其规范问题被引量：1
- 2000年
- 从历史的角度看汉藏翻译 ,它不仅丰富了藏语词汇的表现力 ,也推动了藏族经济文化的发展。但过滥的吸收词语 ,影响藏语言的纯洁性。为了防止这种现象 ,必须有具体的对策。
- 傅千吉高慧芳
- 关键词：藏语语言规范
- 藏族传统医学教育发展初探被引量：1
- 2008年
- 藏族传统医学教育经历了口传到师徒相传及寺院教育。它在不同的历史时期,有着不同的教育模式和教育内容,对藏医学的理论形成和人们的身心健康都起到过积极而重要的作用。
- 傅千吉
- 藏族传统教育文化的三元一体论
- 藏族传统教育文化在藏族社会历史发展过程中，在不同的时期、不同的地域起着不同的作用。因此、随着社会的发展，我们注重提倡和发展文化的同时，用辩证唯物主义的方法充分弘扬传统教育文化中的积极面，对推动藏族社会的物质文明和精神文明...
- 傅千吉
- 关键词：文化特征
- 甘南州民族教育及教育脱贫问题研究
- 2021年
- 随着社会的发展和经济建设的不断加快,民族地区的人才需求越来越多元化,跨文化人才越来越受到青睐。文章对甘南州教育精准脱贫的现状和存在的问题进行了分析和归纳。针对甘南教育精准脱贫,文章对进一步加强民族教育精准脱贫中的人才培养、教师培养、教育信息化等方面提出见解以及对策。
- 傅千吉
- 关键词：民族教育
- 藏族传统教育文化的三元一体论被引量：1
- 2008年
- 藏族传统教育文化在藏族社会历史发展过程中,在不同的时期曾经发挥过不同的作用。因此、随着社会的发展,在注重提倡和发展传统历史文化的同时,以辩证唯物主义的方法认识传统文化中的积极因素,摒弃消极影响,这对推动藏族社会的物质文明和精神文明建设,具有重要的现实意义。
- 傅千吉
- 关键词：藏族传统佛教教育民俗教育
- "一带一路"建设与印度传统《时轮经》传入藏区的渊源及其发展
- 藏族传统天文历算学是中华民族传统历算学中的一枚瑰宝.它是本民族的祖先在长期生产、生活实践中创造出来,并在此基础上吸收了国内外其它民族的文化发展起来的.其历史悠久、文献丰富,有着明显的民族特色.直到现在,仍独立地逐年编制自...
- 傅千吉
- 白龙江流域藏族传统生态文化特点研究被引量：6
- 2004年
- 白龙江流域藏族传统生态文化包括苯教生态文化和佛教生态文化,这些不同的生态文化在内容和信仰形式上都体现着当地藏族群众与自然和谐相处的思想观念。虽然它们带有浓厚的神话色彩和迷信成份,但其崇尚自然、与动物同源同生、相互依存的朴素的辩证思想却符合自然界的运行规律与发展总趋势,是对生命统一性与持续性的一种明智而深刻的认识,其表现出的深层次及多元性的生态文化观,对于保护高原生物多样性、维护生态平衡以及可持续发展具有重要的现实意义。
- 傅千吉
- 关键词：白龙江流域藏族生态文化佛教文化生活习俗
- 藏族历算中五种积月的算法以公元2010铁虎年为例被引量：1
- 2010年
- 积月是藏族天文历算中主要的算法之一,通过积月的正确数值,才能推算出藏族天文历算中的五要素、日月食、闰月以及历书.文章主要以公元2010铁虎年为研究对象,详细地分析和推算了藏族天文历算中五种积月的算法.
- 傅千吉
- 藏族天文历算学教育发展初探被引量：3
- 2008年
- 藏族天文历算学是一门边缘学科,在漫长的发展过程中,相继经历了口耳相传、祖传师授以及寺院教育等模式,在不同的历史时期,有着不同的性质和特征,是符合人类教育发展的一般规律的。
- 傅千吉
- 关键词：藏族教育
