仇瑛
- 作品数：25 被引量：24H指数：2
- 供职机构：海南政法职业学院更多>>
- 发文基金：海南省哲学社会科学规划课题教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
- 相关领域：文化科学社会学政治法律农业科学更多>>
- 思想政治理论课教学改革与大学生创新思维养成研究
- 2016年
- 面临学校的"灌输"式教育、家庭的"听话"式教育、社会的"中庸"式教育与自我的"接受"式教育,思维固化已然成为大学生生活与学习的思维常态。创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程,通过这种思维能突破常规思维的界限,是知识时代、信息时代与大数据时代的需求。思想政治理论课教学改革势在必行,必须尽快研究推行。思想政治理论课教学改革有助于破除大学生的思维固化现象,具有养成现代大学生创新思维所需要的知识基础、思维基础与实践基础。
- 仇瑛李明明
- 关键词：思想政治理论课教学改革大学生创新思维
- “双创”背景下批判性思维的缺失及对策分析
- 2019年
- 批判性思维是创新思维的前提和重要基础,是创造的源动力。在我国"大众创业、万众创新"的大背景下,批判性思维缺失严重制约了中国社会的全面深化改革和经济转型升级发展。针对批判性思维缺失的现状,通过分析得出:只有正确认识批判性思维的内涵,转变传统的教育理念,将批判性思维和创新思维教育全面融合,建设批判性思维课程体系,才能逐步改善批判性思维在中国发展的现状,从而突破我国科技创新的瓶颈。
- 仇瑛
- 关键词：批判性思维创新思维
- 海南自贸港建设背景下大学生创新能力培养研究被引量：1
- 2020年
- 改革开放四十多年来,我国经济已由高速发展转向高质量发展阶段。高质量发展需要创新驱动,而创新人才是创新驱动的核心要素。本文以海南自由贸易港建设为着眼点,通过分析海南省高校在校大学生创新能力的现状及问题,提出培育大学生批判性思维能力,构建"四位一体"创新能力培养体系,协同推进高校创新体制机制建设等方面的培养路径,以期为海南省高校的大学生创新能力培养提供参考。
- 仇瑛李明明
- 关键词：大学生
- “四位一体”职业能力下大学生创新能力培养的途径和方法被引量：2
- 2016年
- 社会经济的迅猛发展,使我国教育事业得以腾飞,改革开放以来,我国高等教育开始由精英教育过渡至大众教育,实现了高等教育的大众化。从近些年的相关数据来看,我国高等教育毕业生数量规模呈现出明显的逐年递增趋势,增长人数的比例亦屡创新高。但是,在此形势下一个不容忽视的问题是对就业难现状的改进。鉴于社会多元化发展的切实需要,对人才质量的要求越来越高,现代社会衡量人才的标准已经不再局限于知识水平,更多的是要求人才具备多方面能力即创造、创意、创新和创业"四位一体"能力。基于此,探讨"四位一体"职业能力培养下的当代大学生创新能力培养策略,以期能够引起当代教育者的深思。
- 仇瑛
- 关键词：大学生
- 高职茶叶专业人才培养模式创新的保障机制研究被引量：1
- 2017年
- 高职茶叶专业作为工科类专业,其培养模式创新也成为当前研究重点,新培养模式涉及方面较广,其保障机制的相关研究一直处于被忽视的地位。本文首先介绍高职人才培养模式及创新,其次介绍高职茶叶专业人才培养现状及趋势,最后从专业设置、课程设置、师资建设、实践基地完善几个方面对高职院校培养专业人才创新模式的保障机制进行阐述。
- 仇瑛李明明李汉广
- 关键词：高职院校
- 基于批判性思维为导向的高校通识教育课程研究被引量：1
- 2016年
- 从高校通识教育与批判性思维关系入手,探讨将批判性思维作为通识教育核心课程重要意义,并进一步提出通过开设批判性思维课程、重构教学内容、创新教学方式等途径,创新通识教育课程改革,全面提升高校通识教育中素质教育,推进大学生良好思维能力培养。
- 仇瑛庞京城
- 关键词：通识教育批判性思维课程研究
- 坚持建设性和批判性相统一:优化高校思政课教学路径探析
- 2024年
- 高校思想政治理论课是培育时代新人的重要阵地,担负着立德树人的根本任务。习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上,就增强思政课的思想性、理论性、亲和力提出了“八个相统一”的改革要求,其中“建设性和批判性相统一”的要求指明了思政课意识形态建设的目标任务和基本原则。在深刻理解建设性和批判性相统一的内涵要义的基础上,积极探索如何实现建设性和批判性相统一,可以为推动高校思政课教学改革提供现实可行的实践路径。
- 仇瑛
- 关键词：高校思政课教学思想政治理论课教师思政课意识形态建设
- 新时代高校思政课教学批判性思维的应用研究被引量：2
- 2021年
- 近年来,高校思想政治理论课(以下简称高校思政课)教学改革备受关注,在高校思政课教学中进行批判性思维应用,能有效增强思政课的亲和力和实效性,是落实习近平总书记提出的"八个相统一"要求的题中应有之义。然而,当前批判性思维在高校思政课中的应用并不容乐观。因此,对高校思政课中批判性思维应用的可行性分析及在此基础上提出应用批判性思维应遵循的原则,是高校思政课教学改革的有效之举。
- 仇瑛
- 关键词：高校思想政治理论课批判性思维
- 海南新农村公共文化服务体系建设的现状与思考被引量：2
- 2017年
- 伴随海南新农村的建设与发展,新农村公共文化服务体系的建设也取得了良好成绩:农村公共文化建设投入稳步增加;农村公共文化基础设施逐步改善;农村群众文化活动不断丰富。但是,要建立完善的新农村公共文化服务体系,还需要不懈努力:增强顶层设计,完善新农村公共文化服务的体制机制;将公共文化服务与国际旅游岛建设相结合,铸就海南乡村游文化品牌;让群众切实参与其中,做到文化为群众服务。
- 李明明仇瑛崔晓莉
- 关键词：新农村公共文化
- 对法律高职院校学生逻辑思维能力培养的探索
- 2012年
- 注重并加强对法律类高职学生逻辑思维能力的培养,对学生的学习及更好的适应法律工作者的工作要求具有举足轻重的作用。校园课堂中,我们除了开设法律逻辑课程外,还应当通过转变观念、创新教学方式、改革评价标准等途径切实加强对学生逻辑思维能力的训练,从而培养真正符合经济社会发展需要的法律工作者。
- 仇瑛
- 关键词：法律高职院校逻辑思维
