黄利亚
- 作品数：72 被引量：108H指数：6
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- 相关领域：航空宇航科学技术文化科学交通运输工程理学更多>>
- 镁颗粒在CO_2中的点火燃烧特性试验
- 2015年
- 利用自行设计的氙灯点火燃烧试验装置,采用高分辨率高速成像系统,开展了单个镁颗粒在CO2气体氛围中的点火燃烧试验研究,直接观察到了镁颗粒点火燃烧过程中颗粒和火焰形态。试验结果表明,镁颗粒在CO2中的点火燃烧经历了颗粒熔化、表面化学反应、氧化层破裂、镁蒸气喷射、气相燃烧等物理化学过程,颗粒燃烧过程伴有脉动燃烧现象;环境压强对颗粒表面氧化层疏松度有一定影响,进而会影响到颗粒的点火温度,压强越大,颗粒点火温度越高;燃烧产物是中空的多孔球壳状物质,且外层为白色氧化镁,内层为黑色碳。
- 冯运超夏智勋黄利亚胡建新
- 关键词：二氧化碳火星探测
- 固体火箭冲压发动机燃气流量调节装置及燃气发生器
- 本发明公开一种固体火箭冲压发动机燃气流量调节装置及燃气发生器，包括：盖板，在厚度方向上贯穿设置一个第一通孔和至少一个进气孔，每个进气孔上均设置堵盖；流量调节阀，用于调节燃气的流通面积；驱动装置，用于在主控制器的作用下驱动...
- 夏智勋马立坤黄利亚陈斌斌
- 一种基于水蒸气等离子体的水下热电混合动力系统
- 一种基于水蒸气等离子体的水下热电混合动力系统，包括燃烧室、气固分离器、涡轮、换热器、冷凝器、气液分离器、2#压缩机、燃料电池、粉末供给装置、等离子体点火/助燃器、1#压缩机、泵。本发明以铝粉为燃料，一次过热水蒸气为氧化剂...
- 黄利亚夏智勋陈显河张家瑞
- 文献传递
- 一种高速气流条件下颗粒着火燃烧实验装置
- 本发明实施例提供了一种高速气流条件下颗粒着火燃烧实验装置，包括：开窗试验系统、管路供应系统、测量和控制系统；该装置将固体颗粒固定于高温高速燃气中，通过稳流段和实验时序的设计，使颗粒在近似一维均匀高温气流中安全燃烧，采用耐...
- 夏智勋胡建新黄利亚方传波刘道平肖云雷
- 文献传递
- 喷嘴特性对水冲压发动机性能的影响被引量：4
- 2010年
- 为研究燃烧室喷嘴特性对两次进水水冲压发动机比冲性能的影响规律,建立了发动机补燃室两相反应模型,通过地面直连试验验证了模型的合理性;对不同一次喷嘴雾化锥角、喷射速度下的镁基水冲压发动机内部燃烧组织进行了数值模拟,结果表明,一次喷嘴雾化锥角在110°附近时,发动机比冲效率最优;一次喷嘴喷射速度在38.4~50 m/s时,发动机比冲效率最优。
- 朱千稳刘冰夏智勋胡建新黄利亚
- 关键词：水冲压发动机数值模拟
- 工科专业课程双语教学模式实践与思考被引量：4
- 2017年
- 以工科航天类双语课程《固体火箭发动机设计》为对象,采用小班教学,对教学过程中的教材准备、课程教学、课堂讨论、作业训练、课题型实践训练以及测试考核六个主要要素进行了教学模式的设计与实践,并对实践过程中的问题进行了分析、思考与总结,形成了一套双语教学课程的建设方法,可为相关课程的开展提供参考。
- 黄利亚罗振兵李清廉
- 关键词：双语教学工科教学模式专业课程
- 一种用于跨介质飞行器的空化装置
- 本发明涉及一种用于跨介质飞行器的空化装置，包括：圆锥空化器(11)，与所述圆锥空化器(11)同轴连接的导流碗结构(12)，与所述导流碗结构(12)相连接的气液导调装置(13)，与所述气液导调装置(13)相连接的气液传输组...
- 屈影马立坤夏智勋黄利亚冯运超陈斌斌杨鹏年刘延东肖帆李鹏飞
- 一种铝颗粒和水燃烧的双燃烧室装置
- 本发明涉及一种铝颗粒和水燃烧的双燃烧室装置，包括预燃烧室和补燃室，所述预燃烧室中包括4个圆周均布的铝颗粒入口、1个点火启动入口以及4个周向均布的水蒸气入口。水蒸气切向进入预燃烧室形成漩涡流动，铝颗粒沿轴向进入预燃烧室后在...
- 黄利亚夏智勋陈显河张家瑞
- 文献传递
- 硼基富燃料推进剂跨介质冲压发动机工作特性方案研究被引量：1
- 2022年
- 针对跨介质反舰导弹对高性能动力装置的需求,提出了一种采用硼基富燃料推进剂的跨介质冲压发动机。分析了空中和水下巡航过程中跨介质反舰导弹的阻力特性,对比分析了硼基富燃料推进剂与铝基富燃料推进剂在跨介质工作条件下的理论性能,计算并对比分析了不同硼基富燃料推进剂配方的理论比冲;完成了硼基富燃料推进剂跨介质冲压发动机设计参数选取和主要参数计算,提出了跨介质冲压发动机燃气流量调节方案。结果表明,通过提高富燃料推进剂中的硼含量能够有效提高跨介质冲压发动机理论比冲性能,采用硼基富燃料推进剂的跨介质冲压发动机在全弹道工作阶段具有更优的理论比冲。为进一步研究跨介质冲压发动机技术提供了理论依据。
- 李鹏飞黄利亚夏智勋孟梁肖帆
- 关键词：冲压发动机流量调节工作特性
- “新工科”背景下研究生实践创新能力培养的探索被引量：16
- 2019年
- “新工科”建设对人才培养提出了更高的要求,研究生作为新工科人才输送的重要力量,需进一步加强研究生教育中实践创新能力的培养。文章对“新工科”背景下研究生实践创新能力培养进行了探索,总结了研究生实践创新能力培养的方法与措施;针对工科研究生专业课程教学,探索建立了一种注重实践创新能力的专业课程教学思路和方法,并在工科研究生专业课程教学中进行了探索与实践。
- 黄利亚罗振兵邓雄黄敏超
