您的位置: 专家智库 > >

黄东怡

作品数:10 被引量:14H指数:2
供职机构:广州大学松田学院更多>>
相关领域:文化科学艺术政治法律更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇政治法律
  • 1篇艺术

主题

  • 3篇体育
  • 2篇大学生
  • 2篇教育
  • 2篇教学
  • 2篇高校
  • 1篇大学生党员
  • 1篇大学生党员先...
  • 1篇党员
  • 1篇党员先进性
  • 1篇心理
  • 1篇心理素质
  • 1篇选修
  • 1篇选修课
  • 1篇学生党员
  • 1篇学生党员先进...
  • 1篇艺术
  • 1篇游泳
  • 1篇游泳教学
  • 1篇社会
  • 1篇社会体育

机构

  • 6篇广州大学

作者

  • 6篇黄东怡
  • 1篇张怀钊
  • 1篇贺娟
  • 1篇施镱
  • 1篇李光华

传媒

  • 2篇当代体育科技
  • 1篇文体用品与科...
  • 1篇艺海
  • 1篇广州大学学报...
  • 1篇产业与科技论...

年份

  • 1篇2020
  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2013
  • 1篇2012
10 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
构建大学生党员先进性教育长效机制的探索
2013年
大学生党员的先进性教育是衡量一个国家人才培养的重要标准,也直接体现着高校党员先进性教育的成效。本文从大学生党员先进性教育中所存在的问题进行分析,并提出如何构建大学生党员先进性教育长效机制。
施镱黄东怡
关键词:大学生
高等学校开设书法艺术选修课的重要性
2012年
在高等学校开展书法选修课,不仅可以强化大学生对祖国悠久历史的认识,同时也增强了大学生对民族感情的认同,激发大学生对继承和发扬民族传统的决心和信心,使大学生素质修养得到进一步提高,对大学生将来的就业和人际交往都有重要的意义。
黄东怡
关键词:传统文化审美
篮球普修课MOOC课程考核方式改革研究被引量:1
2020年
研究采用文献资料法、行动研究法,以篮球普修课MOOC课程考核方式改革为研究对象,在教育信息化变革的大背景下,对体育专业篮球普修课MOOC课程的考核方式进行改革,提出了突出全面考核和过程性考核,弱化终结性评价的改革方案,旨在为体育专业课程考核方式改革研究提供参考和依据.
张怀钊黄东怡
关键词:篮球普修课体育教学
高校体育院系微课教育资源开发与应用研究综述被引量:7
2018年
随着信息技术的发展,微课越来越受到广大教育工作者的关注,并在各学科教学中得到广泛的应用,因此,微课也就成为当前我国高校体育教育信息化资源建设的研究重点和热点。为了充分发挥体育微课程在教育信息化时代中的重要作用,文章对体育微课的内涵及其主要特征进行了分析与比较,并对体育微课的发展历程、开发设计、应用现状以及发展趋势等方面进行深入系统的分析。为进一步深化教育改革,促进教育全面发展,提高教育质量和教育现代化水平服务,促进教育信息化可持续发展总结经验与做法,以期为广大体育教育工作者进一步深入研究提供参考与借鉴。
黄东怡贺娟
关键词:高校体育院系教育资源
高校社会体育指导与管理专业学生游泳教学能力培养现状与对策研究被引量:1
2018年
本文通过文献资料、调查研究法,对"一带一路"战略与健身气功的关系,以及健身气功在"一带一路"沿线国家的发展现状进行研究,发现其存在着不少发展问题,影响着健身发展在海外的发展速度与纵深,通过研究,总结出了四点有效的发展策略。随着人们的生活水平不断提高,人们越来越重视自己的身体健康,参加体育运动已经成为很多人生活中不可缺少的一部分。游泳运动,正成为越来越多人喜爱的体育项目。当前游泳专业人才缺乏,而高校培养的社会体育指导与管理专业游泳人才并不能满足社会对人才的需求,很多学生虽然具有一定的游泳运动技术水平,但其游泳教学实践能力并不强,呈现出有技术低能力的现象。本研究通过对社会体育指导与管理专业学生游泳教学培养现状进行分析,提出改善提高学生游泳教学能力的策略,以期为高校在规划游泳课程方面提供参考与借鉴。
黄东怡
关键词:教学能力
瑜伽运动对高校大学生心理素质影响的研究
2017年
21世纪是充满竞争的世纪,国际竞争越来越激烈。国与国的竞争是多方面,其本质归根结底是人才的竞争。大学生作为中国21世纪发展的主力军,他们是国家未来政治、经济、军事、科技、教育等方面建设的领导者与决策者,他们身心健康的好坏直接影响着中国在国际上的地位与发展。因此,该文通过对当代大学生的心理现状进行分析,利用瑜伽健身法引导大学生排解心理障碍,培养健康的心理素质,提高心理抗压能力等方面做出理性探讨。旨在为高校体育教学工作者及学校管理者提供参考与借鉴。
黄东怡李光华
关键词:瑜伽心理素质大学生健康
共1页<1>
聚类工具0