陈琦
- 作品数：14 被引量：34H指数：3
- 供职机构：齐齐哈尔大学网络信息中心更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字社会学石油与天然气工程更多>>
- 论高师生电化教学素质的培养
- 2001年
- 陈琦
- 关键词：高等师范院校学生软件开发能力素质教育学生主体性
- 关于多媒体教学的几点建议被引量：1
- 2008年
- 文章就当前在大学课堂上展开的多媒体教学进行研究和探讨,发现使用中存在一些弊端和不足之处。为了能更充分地发挥多媒体辅助教学的先进作用,作者提出几方面的做法和建议,供广大教师参考,如"留足思维时间"、"不抢思维空间"、"机下留'情'"、"机下留'板'"等。
- 陈琦
- 关键词：多媒体教学
- 二阶导数光谱法同时测定混合甘油酯中一酯、二酯、三酯的含量
- 1997年
- 采用二阶导数光谱法，试样不需分离，直接测定混合甘油酯中一酯、二酯、三酯的含量．
- 宋旭梅陈琦郑顺姬
- 关键词：二阶导数光谱甘油酯
- “第二信息源”在电化教学中的作用及优势
- 2000年
- 彭涛陈琦
- 关键词：电化教学教学信息
- 多媒体课件运用的三原则被引量：1
- 2007年
- 在大学课堂上使用的计算机辅助教学系统被称为课件或多媒体课件。根据课件的使用对象不同．多媒体课件可分为两类．即供教师使用的演示型课件和供学生使用的指导教学型课件。在以班级为单位进行授课的背景下，演示型课件在教学中更常用．是CAI（Computed Assisted Instruction计算机辅助教学）应用的主流。经过几年的多媒体教学实践．我们体会到多媒体演示型教学极大优势的同时．也发现其存在着信息展示时间短．信息量过多、教学进度过快等不尽人意之处。我们在教学中使用这些演示型课件．目的并不在这些课件的技术本身，
- 陈琦
- 关键词：多媒体课件课件运用计算机辅助教学系统演示型课件大学课堂
- 中外教师在外语教学中的差异性与互补性研究被引量：13
- 2006年
- 随着科学技术的不断进步和国民经济的高速发展．我国的教育事业发生了巨大的变化。自20世纪80年代以来。我国在高校外语教学中一直坚持聘请外籍教师。请他们参与我们的外语教学．他们的到来不仅为我们带来了国外先进的教学思想及教学方法．而且为我国的高校外语教学事业带来了生机和活力．有力地促进了我国高校外语教学事业的发展．
- 陈琦
- 关键词：中外教师外语教学
- 步入信息化的多媒体语言实验室的应用
- 2012年
- 在多媒体技术飞速发展的今天,外语教学利用多媒体语言实验室逐渐步入信息化、现代化及规范化。特别是在多媒体语言实验室的教学应用中,信息化给现代教学带来诸多好处,优势明显。英语教学的发展推动了多媒体语言实验室的改进,多媒体语言室的改进又为英语教学的改革提供了优良教学环境。
- 陈琦陈辛欣
- 关键词：多媒体语言实验室外语教学信息化
- 浅谈中外教师互相借鉴对外语教学的促进被引量：8
- 2004年
- 本文通过对中外教师在教学方法、教学态度等方面的比较 ,阐述了中外教师在教学方面各自的优缺点及互补性 ,取人之长 ,补已之短 。
- 陈琦
- 关键词：教学方法外语教学外籍教师课堂气氛
- 驱油用表面活性剂紫外行为研究被引量：1
- 1997年
- 研究了十二烷基苯磺酸钠的紫外行为，确定了服从朗勃──比耳定律的最佳浓度区间，并用最小二乘法得到一直线方程：C＝－1．65×10-5＋2．187×10-3A，γ＝0.999，说明方程的线性关系是令人满意的．同时，还考察了分析误差，并与混合指示剂滴定法进行了比较．
- 宋旭梅周萍陈琦郑顺姬
- 关键词：驱油表面活性剂十二烷基苯磺酸钠紫外光谱
- 对多媒体教学应用的误区分析研究被引量：7
- 2009年
- 随着多媒体技术的发展,课堂多媒体教学逐渐走向普及化,但多媒体技术在课堂教学中的运用存在许多问题,特别是课堂多媒体教学应用在认识上存在一些误区。本文通过对课堂多媒体教学应用的实践考察和分析并结合自己的多媒体教学经验,对课堂多媒体教学的应用做了深入研究,肯定了多媒体教学的优势,同时对于课堂多媒体教学应用的不足做了客观阐述和说明,并提出比较可行的解决办法,借此来探讨课堂多媒体教学的方法。
- 陈琦
- 关键词：多媒体技术多媒体教学教学方法
