您的位置： 专家智库 > >

陈爱江

作品数：6 被引量：4H指数：2
供职机构：保定金融高等专科学校更多>>
相关领域：理学文化科学经济管理更多>>

合作作者

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 3篇理学
  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 2篇数学
  • 2篇数学教学
  • 2篇教学
  • 1篇大学生
  • 1篇定理
  • 1篇动点
  • 1篇银行
  • 1篇正解
  • 1篇政策时滞
  • 1篇数学思想
  • 1篇数学思想方法
  • 1篇思维
  • 1篇思维能力
  • 1篇四点边值问题
  • 1篇素质教育
  • 1篇培养大学生
  • 1篇中央银行
  • 1篇最大化
  • 1篇微积分
  • 1篇效用最大化

机构

  • 6篇保定金融高等...
  • 1篇河北经贸大学

作者

  • 6篇陈爱江
  • 1篇魏玉冬
  • 1篇梁领娣
  • 1篇白随平
  • 1篇秦广玉
  • 1篇刘晓俊

传媒

  • 5篇金融教学与研...
  • 1篇数学的实践与...

年份

  • 1篇2007
  • 2篇1999
  • 1篇1998
  • 1篇1996
  • 1篇1994
共 6 条 记 录，以下是 1-6
全选 清除 导出
排序方式：
数学教学要重视开拓学生的思路被引量：2
1996年
数学教学要重视开拓学生的思路陈爱江培养学生的逻辑思维能力．分析判断能力是数学课教学的重点，而对于同一个问题通过不同的思维方式、不同的分析方法、不同的思考角度去解决．又是培养这种能力的最有效的方法之一。在教学中我体会到，对一个问题多探索几种解答方法，不...
陈爱江
关键词：数学教学数学思想方法创造性思维能力极大值微积分
正态分布函数值的近似求法被引量：2
1998年
正态分布函数值的近似求法刘晓俊陈爱江（保定金融高等专科学校保定０７１００９）正态分布是概率论中遇到最多的也是最重要的一种分布，一般地说，在自然和社会现象中若影响某一数量指标的随机因素很多，而每一因素所起的作用不太大，则这个指标服从正态分布。人们在计算...
刘晓俊陈爱江
关键词：函数值计算器密度函数
一类二阶四点边值问题正解的存在性
2007年
讨论二阶四点微分方程组边值问题u″+p(t)f(t,u(t),v(t))=0,0 t 1,v″+q(t)g(t,u(t),v(t))=0,0 t 1,u(0)=a1x(ξ1),u(1)=b1x(η1)v(0)=a2x(ξ2),v(1)=b2x(η2)如果函数f,g:[0,1]×[0,∞)×[0,∞)→[0,∞)是连续的,并赋予f、g一定的增长条件,利用Leggett-Williama不动点定理,证明了上述边值问题至少存在三对正解.
魏玉冬陈爱江白随平
关键词：正解
浅谈培养大学生的数学思辨能力
1999年
启发引导学生从某些熟知的数学知识出发，通过比较、鉴别并进行科学地观察和创造性地提出问题，进而发展其数学思辨能力。
陈爱江
关键词：数学教学高校
货币效用最大化问题初探
1994年
货币效用最大化问题初探梁领娣，陈爱江长期以来，我国的货币管理当局要么执行松的货币政策，要么执行紧的货币政策，其结果不是导致物价上涨、基建规模过大等经济过热的局面，就是导致企业资金不足、生产经营难以维持、社会商品需求减弱等紧缩的局面。因此，在制定和执行...
梁领娣陈爱江
关键词：货币政策时滞经济运行状态中央银行货币市场
坚持“三个面向” 加强素质教育
1999年
素质教育首先是要提高学生的思想政治素质，用邓小平理论去统一学生的思想。教会学生学习知识、运用知识和创造知识的方法是素质教育的核心，而提高教师素质是关键。必须重视和支持教师的进修、培训和科研活动，教师在完成规定的教学任务后，应准允休学术假，以专门搞学术研究。
陈爱江秦广玉
关键词：素质教育教师素质
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0