陈爱民
- 作品数：8 被引量：24H指数：3
- 供职机构：南京工业大学外国语学院更多>>
- 发文基金：江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 对中国外语界磨蚀理论研究现状的调查与思考被引量：3
- 2013年
- 语言磨蚀理论作为一种新兴理论已经在国际外语教学领域确立了它的独立地位,引起了广泛的研究热潮,但在我国外语界还没有得到应有的关注。基于文献收集,采用不同角度的数据统计,调查了我国外语界对磨蚀理论的研究现状,分析当前研究中存在的问题,对未来的研究趋势提出思考与建议,呼吁国内学者认识语蚀研究的重要意义,对该领域研究给予应有的关注和更大的研究热情。
- 陈爱民
- 关键词：外语教学研究
- 档案袋评价在英语写作课堂的应用被引量：6
- 2011年
- 档案袋评价作为一种有效的评价手段,其发展建立在对标准化评价方式反思的基础上。档案袋评价具有目的与选择性、反思性、多元性、发展性、自主性的特征,可以较完整地呈现整个写作过程并且以课堂教学案例为对象,使得作文评价成功地由教师任务转化为学生活动,在实践中取得良好的效果,为写作教学改革提供了新思路。
- 陈爱民
- 关键词：档案袋评价英语写作教学
- 后现代视域中的ESP教学模式发展探讨被引量：2
- 2011年
- 后现代主义作为一种新的文化思潮,对教育界有着深刻的启示和影响。专门用途英语(ESP)教学与后现代课程观在课程实施、教材编制、师生关系和评价方式等方面有许多共通之处,推进ESP教学模式的发展对大学英语教学改革有重要的意义。
- 陈爱民
- 关键词：后现代课程观后现代主义ESP
- 苏格拉底“产婆术”在研究生口语教学中的运用被引量：1
- 2011年
- "苏格拉底法"又称"产婆术",是古希腊哲学家、教育家苏格拉底构建的教学方法,其实质是启发性教学。"产婆术"经过后世历代教育者的推广和完善,被赋予了新的内涵。在研究生英语口语教学中引入"产婆术"教学法具有较大的可行性,并可收到较好的教学效果,实际教学中应采取相应的措施保障这一教学方法的有效实施。
- 陈爱民刘宁宁
- 关键词：苏格拉底
- 商务英语课程设计探讨被引量：7
- 2005年
- 商务英语作为专门用途英语中最活跃的分支,在国内外语教学地位日益突出。应根据商务英语的特点,确定课程大纲,精选教材,设计教学内容,进行合理评估,做好课程设计。
- 陈爱民
- 关键词：商务英语课程设计
- 后现代课程观的审视与反思被引量：1
- 2010年
- 课程论的研究在20世纪70年代发生了从现代到后现代的范式转换,对现代课程的实施技巧、教材开发、师生关系进行了全面的批判和颠覆。但后现代课程观本身也存在着缺陷,我国课程论学者和教师应对在后现代课程观下进行的大学英语教学改革进行应有的审视和反思。
- 陈爱民刘宁宁
- 关键词：现代课程观后现代课程观大学英语教学改革
- 东西方启发式教学的对话——试论苏格拉底“产婆术”与孔子启发式教学对英语口语课堂的启示被引量：1
- 2011年
- 回顾了西方启发式教学的起源"苏格拉底法"——"产婆术"和东方启发式教学的鼻祖——孔子的启发式教学,分析了东西方启发式教学的异同,探讨了其应用于现代英语口语教学的启示。
- 陈爱民
- 关键词：启发式教学孔子启发式教学英语口语教学
- 国内高校商务英语教学中需求分析理论的应用研究被引量：3
- 2010年
- 文章从国内高校商务英语教学的研究论文出发,分析了目前需求分析理论在高校商务英语教学应用研究的特点、研究现状及其启示,并指出了今后的研究方向。
- 陈爱民韩亚文熊辉
- 关键词：商务英语高校
