郑洁 作品数:10 被引量:9 H指数:2 供职机构: 福建师范大学教育学院 更多>> 发文基金: 全国教育科学规划课题 更多>> 相关领域: 文化科学 语言文字 更多>>
培养高中生综合思维的主题式地理单元学习实践研究——以人教版必修第一册为例 随着《普通高中地理课程标准(2017年版)》的颁布,落实地理学科核心素养成为了深化课程改革的必要。地理学科核心素养包括了人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力,这四大核心素养组成一个相互联系的整体,共同体现出新一轮学... 郑洁关键词:综合思维 指向分析能力培养的三种提问形式 被引量:1 2020年 界定了培养分析能力的提问方式,提出了培养分析能力的问题设计策略:集群式提问、对比式提问、追问式提问。研究认为,依据学生思维层次的特点确定提问方式,可促进学生高阶思维的提升。 郑洁 李文关键词:高阶思维 提问形式 竹词语及其修辞文化阐释 历史上人们大多从文学、文化等角度对竹进行研究。竹词语[1]是现代词汇系统中的一个特殊小类,蕴涵着丰富的民族文化含义,但对它开展深入研究的很少。本论文在前人研究的基础上从语言学的角度分析竹词语及其文化内涵,以期能丰富汉语词... 郑洁关键词:现代词汇 修辞文化 文献传递 福建省30年中考内容演变、特点与展望 2023年 以内容流变为主线、标志性政策为辅助,30年来福建省中考内容演变经历了毕业与升学两考分离期、服务课改实验期和全省统一中考期三个发展阶段,具有科目数量与分值逐步增加、命题权限从各地组织到全省统一、考试难度由高到低再到高、成绩评定采用分数制到等级制再到分数制、中考改革力度与经济发展密切相关等特点。建议未来中考内容改革需赋予学生科目选择权、建立普职分类设科模式、综合式命题加强学科联系、改革考试方式追求精准量才、坚持“五育并举”内容改革理念等。 郑洁关键词:中考改革 考试内容 历史演变 “要素学校联盟”的理念与实践研究 20世纪80年代,经过几次全国范围的教育改革后,美国的教育仍然积弊丛生,教育质量没有得到有效地提高。为了迎接21世纪的挑战,改变美国基础教育质量低下的状况,各种形式和流派的教育改革如火如荼地开展起来。 “要素学校联盟”就... 郑洁关键词:进步主义 文献传递 论通识教育的必要性及其路径探析 被引量:3 2010年 为满足经济的持续快速发展所迫切需求的专业人才,我国高等教育专业化的趋势越来越明显。与之相随的是,通识教育越来越不受到应有的重视,而通识教育又关系着大学生的自由全面的发展。本文回溯了通识教育的历史发展进程,论证通识教育在当代教育制度中的不可或缺,并探讨了实行通识教育的路径。 郑洁关键词:通识教育 20世纪80年代以来美国“进步主义取向”的教育变革——“要素学校联盟”的理念与实践探析 被引量:2 2010年 "要素学校联盟"是创建于美国20世纪80年代的松散型学校联盟,旨在按照进步主义的理念改造美国基础教育。其三个阶段的发展历程和当前面临的巨大挑战表明,在当前美国保守主义主导的教育改革中,"要素学校联盟"的生存和发展是极为不易的,而它与保守主义教育的协作与对抗,展现了有关教育基本方向和价值的融合与冲突。 郑洁 洪明关键词:进步主义教育 从中国传统文化看中国素质教育的发展 2009年 中国传统文化中蕴含着丰富的教育理念,是中国教育之瑰宝,对当前中国素质教育的展开与深化有着显而易见的借鉴意义。本文试图通过对中国传统文化中的教育观念进行梳理,以求挖掘其背后丰富的教育思想资源,进而为突破当前中国素质教育的瓶颈提供素材。 郑洁关键词:素质教育 中国哲学 “要素学校联盟”的理念与实践研究——20世纪80年代以来美国进步主义取向的教育变革探究 20世纪80年代,经过几次全国范围的教育改革后,美国的教育仍然积弊丛生,教育质量没有得到有效地提高。为了迎接21世纪的挑战,改变美国基础教育质量低下的状况,各种形式和流派的教育改革如火如荼地开展起来。
“要素学校联... 郑洁关键词:美国教育 进步主义 教育改革 教育质量 学校管理 文献传递 “军转教计划”——美国中小学紧缺教师的重要来源 2010年 “军转教计划”(troops to teachers)1992年由美国国防部提出,旨在帮助符合条件而又有从教意愿的退伍军人进入教师短缺的中小学或职业、技术学校任教。迄今为止,该计划已历经了老布什、克林顿、小布什和奥巴马四届总统任期,对解决美国裁军后大量退伍军人的就业和基础教育领域师资短缺问题发挥了积极的作用。 郑洁关键词:美国国防部 教师 退伍军人 总统任期 教育领域