费婷婷
- 作品数:27 被引量:1H指数:1
- 供职机构:淮安市人民小学更多>>
- 相关领域:文化科学文学哲学宗教更多>>
- 为什么读 如何读
- 2015年
- 最近,关于读书的书很风靡,各类学校席卷过阵阵书香旋风。让我想起秋天漫步桂中路的感受,满鼻子的桂花香到臭。台风过境也有好处,洪水裹挟着的泥浆里也有黄金在闪烁,比如手上这本《如何读,为什么读》。翻看读书笔记,大多是布鲁姆老先生重点推荐的书目及作者,此外随文提及的书也依兴趣记录下来。不过记下是一回事,什么时候去翻看,那又是一回事。
- 费婷婷
- 《水浒传》鲁智深人物浅析
- 2016年
- 《水浒传》的开头很有讲究。正如金圣叹所说,小说一开始"不写一百八人,先写高俅,则是乱自上作也"(《水浒传会评本》54页)。写完高俅逼走王进,紧接着作品用了整整六回着力描写的人物是鲁智深。在《水浒传》中,第一个塑造成功的性格鲜明的英雄人物还是鲁智深,本文试成鲁迭性格以及结局来探究一番这位人物。
- 费婷婷
- 关键词:性格
- 一本文学社社刊背后的故事
- 2015年
- 作为一个语文教师,我的任务就是提升学生的文学素养,让学生爱上写作。这是一个教育歌者幸福的航向,《清湖文学》,一个唯美的社刊的名字,清湖文学社,一个引领孩子们用笔书写人生的幸福乐园,故事在于此,感动在于此,幸福也在于此。一、轻拢慢捻,行吟天下流水之中显铁打,繁华落尽见真谛,《青湖文学》的编辑们都是校园文学的弄潮儿。一个人的热爱一如死之坚强,迈过神明的应许之地,寻找乐章之外的新福祉,热爱是大自由。金雯、冯妍、潘哲、董传晟、李泽然、夏培源、杨丽都我最好的学生编辑,我相信他们热爱这份杂志。
- 费婷婷
- 关键词:文学素养
- 浅谈影响中学生自我同一性发展的因素
- 2014年
- 自我同一性发展,是一个连续的、渐进的过程;稳定是相对的,而改变是永恒的.不同心理学家有不同的理论认识,通过整合不同的观点和联系实际情况,我认为影响青少年健康的自我同一性的因素有以下几个方面个体的成熟,与同伴之间的信任感,在学业问题上的顺从和反抗,与家人之间的亲密感.
- 费婷婷
- 关键词:信任感心理断乳期
- 诗歌解读的翻转课堂体验
- 2015年
- 如今,翻转课堂走在了教学的前沿,实现了传统课堂中知识传授与知识内化两个阶段的颠倒。在翻转式的教学中,教师从知识的传授者转变为学习的指导者和促进者。为了促进学生的自主诗歌阅读水平,教师就需要为学生创造个性化协作式的阅读平台。本文试以美国意象派诗歌和现代美国诗歌的重要诗人,威廉斯·查尔斯·威廉姆斯的《便条》为例研究诗歌教学中的翻转课堂。
- 费婷婷
- 关键词:诗歌解读威廉姆斯
- 孟子“仁政”的具体措施被引量:1
- 2015年
- 本文重点阐述了孟子仁政的两个方面,制民之产,均田养民;轻税薄赋,取于民有制;君主应以民为本,兴民利,方能得民心。本文就孟子"仁政"中提出的经济、政治、教育等方面的具体措施加以论述。
- 费婷婷
- 任诞而克制,凉薄而惓切 和鲁迅一样“干净”的文本解读——读钱理群、孙绍振、王富仁《解读语文》有感
- 2015年
- 一切都是过眼烟云,只有爱和死亡才是永恒。武汉回来购书,徐老师推荐了孙绍振先生的文本解读,之前昏天暗地的一年疏忽然就过去,自己也没太读书,对于孙先生早就如雷贯耳,可是未尝整本书一口气读完。八月回苏州后,每天早晨读几篇《解读语文》中三位先生对一个文本的阐释,感觉这三位先生乃是纯粹的中学语文文本阐释的"人道主义者",他们真正深刻地走入了中学文本之间,不是某些处于"象牙塔"中居高临下指点江山的伙计,读完他们的文本分析,我真觉得"语文"
- 费婷婷
- 关键词:文本解读文本阐释孤独者
- 身份焦虑之释义
- 2015年
- 其他人对我们自身的关注之所以如此紧要,主要就在于人们对自身的价值判断,有一种不确定性。我们对自己的认识在很大程度上取决于他人对我们的认识与看法。我们的自我感觉和自我的认同则完全受制于周围人对我们的评判。本丈试就身份焦虑作相关浅析。
- 费婷婷
- 关键词:身份焦虑阿兰·德波顿
- 对小学数学探究性学习的探究
- 2013年
- 探究学习是一种积极的学习过程,学生以自己已有的知识和生活经验为基础,通过独立自主学习和合作讨论的方式获取知识、应用知识、解决问题的学习方式.《数学课程标准》明确指出:"有效的数学学习不能单纯地依赖模仿和记忆,动手实践、自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式".
- 费婷婷
- 关键词:数学探究探究欲望波利亚
- 藤萝瀑布如春风,遥思冷落苦伶仃——聆听吕新平老师《紫藤萝瀑布》
- 2015年
- 托尔斯泰有言:"在艺术语言中最重要的是动词,因为全部生活都是运动。要是你找到了准确的动词,你就可以安心地写你的句子。"作家福楼拜,也经常强调作家使命在于找到"唯一的词"。落花飞蝶两,二月清明雨后天。四月九日,苏州新区阳山实验中学吕新平老师在吴江经济开发区实验初级中学给我们带来了一树紫色的花瀑,带我们走在动静之间,走在宗璞的美丽与从容之间。
- 费婷婷
- 关键词:紫藤萝瀑布