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许英

作品数：1 被引量：1H指数：1
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合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇职教
  • 1篇职教课程
  • 1篇职教课程模式
  • 1篇职业教育
  • 1篇双元制
  • 1篇双元制模式
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程模式
  • 1篇课程设计
  • 1篇教课
  • 1篇教学
  • 1篇教学计划

机构

  • 1篇宁波职业技术...

作者

  • 1篇许英
  • 1篇任君庆

传媒

  • 1篇宁波大学学报...

年份

  • 1篇2001
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
现行职教课程模式的比较研究被引量：1
2001年
职业教育的课程改革经过“移植”、借鉴、改良、继承、发展形成了多种模式。对我国传统模式、“双元制”模式等课程模式的优缺点进行比较分析,同时对相关实践模式的课程因素进行了分析,为“多元整合”课程模式提供了理论基础。
任君庆许英
关键词：课程模式职业教育双元制模式课程设计教学计划
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共1页<1>
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