许杰
- 作品数：46 被引量：114H指数：6
- 供职机构：黑龙江八一农垦大学更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育厅科学技术研究项目黑龙江省高等教育教学改革工程项目博士科研启动基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术电子电信农业科学更多>>
- 用Jbuilder和Weblogic开发EJB应用研究
- 2007年
- 为进一步加强各通信公司对本系统员工的基本信息的有效管理,本文结合EJB技术的特点,论述了在Jbuilder和Weblogic中如何配置EJB环境,以及如何开发和部署EJB程序,并结合员工基本信息管理模块这一实例,说明了在开发过程中实际应用。从实践效果上看,通过开发EJB实例,实现了对员工基本信息的灵活掌握,提高了企业对员工的管理效率。
- 许杰
- 关键词：EJBJ2EE组件连接池
- 基于LOG算子的医学X光图像边缘检测算法
- 2010年
- 许杰冯驰高云丽李含平
- 关键词：边缘检测算法SOBEL算子X光图像信息载体边缘信息
- 一种基于一维距离像的圆周合成孔径雷达的成像方法
- 本发明公开了一种基于一维距离像的圆周合成孔径雷达的成像方法，属于雷达成像技术领域。为解决传统成像方法效率低下的问题，提出一种基于一维距离像的圆周合成孔径雷达的成像方法。所述方法具体为：建立合成孔径雷达成像系统三维几何结构...
- 许杰邸国辉耿晓琪孟艳君蔡立晶
- 文献传递
- 以应用为主线的图像处理课程教学研究与实践被引量：2
- 2013年
- 以学生参与到教学过程为手段,以培养学生动手能力为目标,将以应用为主线的教学模式应用到整个课堂的教学过程,把课程教学转化为学生看、做、动、思的全过程,全面提高学生的参与意识,提升学生的学习动力和学习兴趣。从教学实践的效果上来看,采取以应用为主线的教学方式能够很好地调动广大同学的积极性,提高课堂师生交流,取得了非常好的教学效果。
- 许杰
- 关键词：教学模式师生交流教学效果
- 基于FPGA的实时图像边缘检测器的设计被引量：4
- 2014年
- 利用Quartus II软件和VHDL语言实现了基于FPGA器件的实时图像边缘检测器的设计。设计的图像边缘检测器利用Sobel算子,通过基于乒乓操作的SDRAM图像存储模式以及全硬件实现,有效的提高了边缘检测的速度,实现了实时图像边缘检测的功能。实验结果表明所设计的实时图像边缘检测器能够快速准确的检测图像边缘信息,达到时处理的要求,可以应用于实时图像边缘检测以及其他实时图像处理的前端设计。
- 富爽许杰邵一峰杜红
- 关键词：数字图像处理边缘检测乒乓操作
- 一种可精确调节的双目视觉实验系统
- 本实用新型公开了一种可精确调节的双目视觉实验系统，包括三脚架，三脚架上方支撑有平台托盘，平台托盘上设有两条处于同一直线的可移动导轨，每条可移动导轨安装在螺旋测微器上，可移动导轨通过垂直于可移动导轨的连接杆连接摄像机，两条...
- 邸国辉许杰孟艳君
- 文献传递
- 地方性普通本科院校通信工程专业课程改革研究被引量：2
- 2015年
- 根据地方性普通本科院校通信工程专业学生的特点,对课程体系、教学方法等方面进行改革,有利于发挥地方性普通院校的优势和特色,有助于培养具有独特优势的创新型人才,其研究成果在我国各地方性普通院校及其相关专业具有一定的示范作用和推广价值。
- 富爽索丽敏许杰杜红
- 关键词：课程改革通信工程专业
- 以应用为主线的信息处理类课程教学模式被引量：4
- 2015年
- 从教学实践和学科竞赛结果来看,采取以应用为主线的教学模式能够提升学生的动手实践能力,调动学生参与课堂教学的积极性与主动性,增强课堂师生互动。本文结合教学实际,以提高学生课上和课下的应用能力为目标,以让学生动起来和参与进来为出发点,将信息处理类课程的抽象理论与应用实践有机结合起来,让实践应用成为学生学习过程的主线,全面提高学生的实际应用能力,激发学生的学习热情。
- 许杰李含平邸国辉
- 关键词：教学模式师生互动教学实践
- 基于Canny算子的医用X光图像边缘检测算法研究被引量：4
- 2008年
- 为了进一步加强数字图像处理技术在医学图像领域的应用,提供一种基于Canny算子的医用X光图像边缘检测方法。首先介绍边缘检测算法的理论基础,然后结合Canny算子的实现过程,说明边缘检测的所遵循的基本原则,最后对该算法进行了实验验证。从实验的结果可以看出,这种方法对医用X光图像非常有效,对利用计算机进行图像处理有着重要的现实意义。
- 许杰戚大伟
- 关键词：CANNY边缘检测图像处理高斯函数
- 虚拟仪器技术对提高通信专业学生的专业综合能力教学实践
- 2012年
- 虚拟仪器是计算机技术与仪器结合的产物,LabVIEW则是应用于虚拟仪器开发的系统软件,是一个业界领先的工业标准软件。广泛应用于全世界各大学的教学实验室,用于实验教学。在学习虚拟仪器的过程中,可以在验证通信基础原理的同时,加深通信专业学生对通信专业方面知识的理解和应用。
- 耿晓琪许杰蔡立晶邸国辉
- 关键词：虚拟仪器技术教学实践
