薛新洪
- 作品数：24 被引量：9H指数：2
- 供职机构：江苏省前黄高级中学更多>>
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- 写作指导
- 2003年
- 话题作文一出现,便因其开放性、宽泛性与灵活性而颇受广大师生的欢迎。它给学生提供了广阔的写作空间,便于充分展示学生的写作个性与创造能力。但是,相当一部分学生却误认为话题作文既然是开放性的,那么就可以随心所欲、任意而为了。于是,便出现了许多不该出现的问题。其实不然,以下四忌须引起高度重视。
- 薛新洪
- 关键词：话题作文开放性宽泛性高考作文写作指导高考优秀作文
- 鲜活,赢在高考作文的有效策略
- 2010年
- 一年一度的高考又逐渐逼近．牵动着千百万家庭的心。眼看着广大考生的紧张备战。回想起2009年高考作文江苏省批改时不设切入分而出现一批四五十分的作文的惨状．笔者实在是不得不提醒学生．对于可称为高考第一大题的占70分的语文作文．要高度重视，力争高分。
- 薛新洪
- 关键词：高考作文鲜活考生语文
- 班级管理应注重发挥学生的主体作用
- 2000年
- 薛新洪
- 关键词：班级管理班干部竞选制
- 让作文材料丰富的四个策略
- 2006年
- 薛新洪
- 关键词：认识自我
- 创设课始情境,不仅仅为了导入——由《我有一个梦想》导入教学设计引发的思考被引量：1
- 2011年
- 本文由《我有一个梦想》的课始情境引发相关思考,在对教学情境的本质、目的和功能探究的基础上,提出了课始情境的导入应把握的原则和通常使用的几种方法。
- 薛新洪
- 古代诗歌教学应回归语文课堂教学的本色
- 2014年
- 初拿到《唐诗宋词选读》时，学子们都是兴致昂然，愿读愿背愿欣赏。但是，随着半个学期的诗词内容的教学，大家越来越觉得审美疲劳。那么，该怎么组织数学呢？
- 薛新洪
- 关键词：语文课堂教学诗歌教学唐诗宋词审美疲劳选读
- 作文,写出你的思想来
- 2003年
- 薛新洪
- 关键词：作文教学可读性取材主题思想
- 巧借古评作赏析——文言文赏析的有效途径
- 2015年
- 在高中语文的文言文教学中．普遍存在着重字词教学而轻文本赏析的情况。这种教学，不仅使学生觉得学习文言文枯燥乏味，就文本的教学而言，教师更是错失了引领学生对文章内容与写作技法进行理解欣赏与借鉴的机会。我觉得，如果能巧妙地借助古人评论来引导学生进行文本探究赏析，就可能激活学生的思维。
- 薛新洪
- 关键词：文言文教学赏析字词教学高中语文写作技法
- 话题作文四大忌
- 2003年
- 薛新洪
- 关键词：话题作文写作审题语文
- 高中作文指导:“道”胜于“技”被引量：2
- 2013年
- 高中生作文最主要的问题是思想内容的单薄,是作文中所显示的情感的缺失与冷漠。因此,对学生的作文指导,"道"胜于"技",让作文走向生活,让学生作文根植于生活,才是当前作文教学走向成功的必经之路。
- 薛新洪
