蔡韦龄
- 作品数:8 被引量:15H指数:2
- 供职机构:福州大学阳光学院更多>>
- 发文基金:福建省社会科学规划项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域:哲学宗教文化科学语言文字更多>>
- 民办大学生身份污名问卷的编制和结构验证
- 2015年
- 本文以文献研究为基础,结合访谈和开放式问卷调查,构建民办高校大学生身份污名的理论维度,并以此编制了民办大学生身份污名问卷。探索性因素分析和验证性因素分析结果表明,身份污名包含了刻板印象、内化污名、退缩行为和污名抵抗四个维度,问卷具有较好的信度和效度,能作为测评民办高校大学生身份污名的有效工具。
- 蔡韦龄
- 关键词:民办大学生问卷编制
- 国外职场精神障碍污名干预现状分析及其启示
- 2015年
- 污名已被描述为精神障碍患者的最大问题之一,它的消极影响包括职场等生活的各个方面.国外开展职场精神障碍污名干预活动已有一定的历史与规模,为了满足国内职场精神障碍污名干预发展的需要,本文使用文献搜集法,描述了从国际层次到区域层次的四种不同类型的职场精神障碍污名干预活动,并提出了针对我国职场的策略性建议和污名干预项目的注意事项.
- 蔡韦龄
- 关键词:污名职场
- 青少年担忧倾向性问卷的编制被引量:5
- 2012年
- 目的:编制一份适合我国青少年的担忧倾向性问卷(WTQ-CA),并验证其信效度。方法:依照"我担忧测验"获得担忧倾向性结构,综合考虑人格倾向性特征,编制了59个项目的初始问卷。分别从福建、江西的普通中小学和大学抽取600名、1400名学生作为预测样本和正式施测样本,收回有效问卷582份、1265份。从正式施测样本中抽取60名学生间隔2周后进行再测,收回有效问卷59份。用预测样本进行项目分析和探索性因素分析,正式施测样本进行验证性因素分析、信度分析和效标效度检验,选用宾州担忧问卷中文版(Ch-PSWQ)、状态-特质焦虑问卷(STAI)、自评抑郁量表(SDS)、匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)、简易应对方式问卷(SCSQ)和Frost完美主义问卷(FMPS)为效标。结果:探索性因素分析抽取了学习担忧、关系担忧、健康担忧、未来盲目性和缺乏信心5个因素,共32个项目,累计方差解释率为54.25%;验证性因素分析验证了结构的有效性,各拟合指数分别是χ2/df=3.58,RM SEA=0.06,SRM R=0.05,NNFI=0.87,CFI=0.90;总问卷的内部一致性系数为0.92,各维度的α系数在0.67~0.83之间;总问卷的重测信度为0.74,各维度重测信度在0.68~0.79之间;问卷与各效标间的相关系数在0.14~0.58(均P<0.001)。结论:青少年担忧倾向性问卷具有良好的心理测量学特征,适用于我国青少年担忧倾向性的相关研究。
- 林荣茂严由伟唐向东蔡韦龄
- 关键词:青少年问卷编制
- 浅析中等职业学校心理健康教育内容的确定依据被引量:7
- 2006年
- 中等职业学校心理健康教育内容的确定依据对心理健康教育内容的制订和具体实施有着极其重要的作用。中等职业学校心理健康教育的内容和依据包括心理健康教育的目标、学生的年龄特征和心理发展水平、时代背景以及现代社会对人的心理和道德素质的要求等四个方面。按照这一依据,笔者认为《纲要》中的相应内容应有所增加。
- 蔡韦龄
- 关键词:心理健康教育
- 福建省独立学院教师职业倦怠研究被引量:2
- 2013年
- 抽取福建省9所独立学院有效样本进行统计分析,结果表明:福建省独立学院教师处于中度职业倦怠水平,主要问题出现在成就感降低以及情绪衰竭维度上;其中,29岁以下年龄及助教职称的教师职业倦怠水平最为严重。针对这一状况,文章对独立学院师资建设存在的问题进行分析并提出建议。
- 蔡韦龄
- 关键词:抽样调查统计分析
- CFS效应下中英双语者语言与自尊的相关关系研究
- CFS效应即文化框架启动效应,指双文化个体在呈现了文化相关刺激后会转换其价值与归因的机制。本研究力图探讨在CFS效应基础上,语言与个体自尊的相关关系。本研究采用单因素双水平的重复测量实验设计对80名中英双语者进行了中英两...
- 蔡韦龄
- 关键词:心理语言学文化心理学
- 文献传递
- CFS效应下中英双语者语言与自尊的相关关系研究
- 2010年
- 以往的跨文化差异研究多是建立在处于不同文化下却有一定相关人类学特征的不同被试群体,对于同一群体跨文化人格的相关研究还很薄弱。讨论不同文化下的差异需要寻求一个能够极具文化差异的要素作为切入点。以语言作为CFS效应的刺激源最能够反映该文化的特点。本研究力图探讨在CFS效应基础上双语者的语言与个体自尊的相关关系。采用单因素双水平的重复测量实验设计,结果发现,本科生组被试在转换中英双语过程中自尊变化显著,但自尊的变化会随着效应的消失而恢复到原有水平;而研究生组被试则在两种语言情境下都保持高的自尊水平并无明显变化。
- 蔡韦龄
- 关键词:文化自尊
- 心理学混合实验设计的应用现状述评被引量:1
- 2011年
- 混合实验设计是一种应用广泛的心理学研究方法,10年来,该研究方法在各类实证研究中,特别是认知心理学成果中占有重要的地位。当前,混合实验设计的使用频率相对较高,在实际运用中往往容易出现某些疏忽。准确理解并合理运用混合实验设计,应该是实证研究的客观要求,也是心理学发展的重要趋势。
- 蔡韦龄严由伟
- 关键词:心理学研究方法