牛冬玲
- 作品数：14 被引量：31H指数：4
- 供职机构：新疆医科大学附属中医医院更多>>
- 发文基金：新疆医科大学科研创新基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 康复训练联合新型蜡疗对脑卒中后肩—手综合征的临床价值被引量：7
- 2018年
- 目的探讨在康复训练的基础上联合新型蜡疗手段对脑卒中后肩-手综合征患者的临床应用价值。方法选取该院2015年3月至2016年10月收治的60例脑卒中后肩-手综合征患者,采用随机数字表法分为研究组与对照组,对照组患者(30例)采用常规康复训练干预,研究组患者(30例)在对照组的基础上联合新型蜡疗手段干预,比较两组患者的临床治疗效果,采取视觉模拟评分法(VAS)检测患者干预前和干预后2、4周手腕部及肩部疼痛程度,Fugl-Meyer(FMA)评分评价患侧上肢及手功能,表面肌电(sEMG)检测患侧旋前圆肌和三角肌肌力,并对两组患者干预前后日常生活能力量表(ADL)评分情况和干预满意度进行比较。结果研究组患者治疗总有效率为100.00%,高于对照组的86.67%(P<0.05);干预前两组患者VAS、FMA、ADL评分及sEMG结果差异均无统计学意义(P>0.05),干预后2、4周两组患者各项评价较干预前改善,且研究组改善优于对照组(P<0.05);研究组患者干预满意度为96.67%,高于对照组(80.00%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论康复训练联合新型蜡疗对脑卒中后肩-手综合征患者的临床应用价值较高,疼痛降低,上肢功能恢复更好,肌力改善,生活能力提高,满意度较高,可在临床推广及应用。
- 翁迪华牛冬玲王晶心
- 关键词：脑卒中后肩-手综合征康复训练
- ICU患者发生深静脉血栓的护理分析
- 2014年
- 目的:探讨ICU患者发生深静脉血栓的护理方法。方法选取我院自2010年1月~2013年10月出现的64例ICU脑卒中患者进行分析研究,随机分为两组,每组32例,观察组患者采用人性化护理方式,对照组患者采用常规护理方式,对比两组患者临床护理效果及患者对护理满意度。结果对照组患者中发生7例深静脉血栓,发生率为21.88%;观察组患者中仅发生1例静脉血栓,发生率为3.13%,观察组患者治疗恢复效果明显优于对照组(P<0.05);观察组患者对护理满意度达到93.75%,对照组患者对护理满意度为62.5%,观察组患者对护理满意度明显高于对照组,P<0.05,具有统计学意义。结论采用人性化护理方式对脑卒中患者进行深静脉血栓的防护,能有效减少其发生率,减轻患者痛苦,提高患者对护理满意度,值得临床推广应用。
- 牛冬玲贺春霞
- 关键词：ICU护理深静脉血栓护理效果护理满意度
- 以问题为基础学习结合情景模拟教学法在中医护理教学查房中的效果分析
- 2023年
- 目的:分析以问题为基础学习结合情景模拟教学法在中医护理教学查房中的效果。方法:研究对象为100名护理实习生,采用抽签分组方式对研究对象进行分组,收取时间在2018年2月1日至2018年5月10日,分为试验组(50名护理实习生)、对照组(50名护理实习生),分别实施以问题为基础学习结合情景模拟教学法以及常规教学法,将两组教学效果进行对比。结果:试验组护理实习生的中医护理教学查房评分(90.21±1.02)分高于对照组(P<0.05);试验组护理实习生的中医整体护理病历评分表成绩(95.21±1.45)分高于对照组(P<0.05);试验组教学满意度评分、教学效果评分高于对照组(P<0.05)。结论:通过在中医护理教学查房中应用以问题为基础学习结合情景模拟教学法,取得显著效果。
- 牛冬玲邵利萍时雯婷贺春霞司新娥江虹于芳
- 关键词：情景模拟教学法
- PBL学习模式在中医护理临床实习操作技能教学中的应用被引量：6
- 2010年
- 中医护理的临床实习带教重在中医基础理论和中医操作技能的培训,中医基础理论在学校通过理论课的学习已经有了基本的了解,而对于中医操作的学习是在护生进入临床实习阶段才开始有所接触,实习的最终目的要求实习生能够尽快地熟练掌握各项中医操作技能,以便充分地应用于临床,使理论与实践能有效结合,而现今临床上又需要大量的实用型人才,这意味着进入临床就要有一定的动手能力,中医临床护理实习带教中重中之重的就是要加强对实习生操作技能的能力培养,使实习生能够尽快适应临床,培养出高素质的中医护理人才。针对大量中医类及中西医结合类实习生临床实习有关操作技能中所遇到的种种问题,我们将PBL教学模式应用于中医护理临床实习操作技能的带教中取得了良好的效果,增强了实习生的学习积极性,提高了解决问题的能力,培养了学习能力,动手能力,开创性思维能力等多种综合能力,并且提高了带教老师的教学水平和业务能力。
- 牛冬玲翁迪华
- 关键词：中医护理
- 浅谈加强中医护理人员的继续教育问题被引量：7
- 2010年
- 中医护理是中医药学的重要组成部分,具有独特的理论体系和操作技术,以其浓厚的人文主义特色,古老而先进的护理理论而服务于患者,但目前中医护理专业人员缺乏,只有通过对在职人员的继续教育才能使中医护理最大限度地满足广大患者的需要,更好地发挥中医护理特色和优势。
- 翁迪华牛冬玲
- 关键词：中医护理继续教育
- 一种偏瘫患者复健用具有防护功能的辅助支撑装置
- 本实用新型公开了一种偏瘫患者复健用具有防护功能的辅助支撑装置，包括滚轮和旋转轴承，所述滚轮的上方设置有固定块，且固定块的上方设置有电机，所述电机的上方设置有底座，所述底座的上方设置有电线，且电线的上方安装有升降杆，所述升...
- 时雯婷牛冬玲其他发明人请求不公开姓名
- 文献传递
- ICU护理人员洗手知晓率和依从性调查分析
- 2012年
- 目的了解1CU护理人员正确洗手知晓率和依从性的现状，以提高护理人员洗手依从性。方法采用问卷量表对80名护理人员进行现状调查，分析讨论统计结果。结果统计分析表明护士工作年限、职称、学历与正确洗手和依从性均有统计学差异。结论ICU护理人员正确洗手知晓率厦依从性相对较低，需加强护理人员相关培训和考核以提高护理人员自身对洗手的认知程度，增强正确洗手的依从性。
- 孙志霞牛冬玲
- 关键词：ICU护理人员洗手知晓率依从性问卷调查
- 新入职专科护士预见性护理思维培训在ICU中的应用效果
- 2024年
- 目的研究新入职专科护士预见性护理思维培训在重症监护室(ICU)中的应用效果。方法选取新疆医科大学附属中医医院2019年12月至2021年8月新入职专科护士100例为观察对象,对其实施预见性护理思维培训,分析其在ICU中的应用效果。结果培训后,新入职专科护士预见性护理能力考核[(92.31±1.88)分]、专科理论考核[(89.96±1.34)分]、专科技能考核[(92.33±1.17)分]成绩均显著高于培训前[(65.31±1.54)分、(70.32±1.05)分、(78.82±1.02)分](t=109.31、111.52、93.89,均P<0.001)。培训后护理并发症[1%(1/100)]、护理意外事件发生率[0(0/100)]均显著低于培训前[6%(6/100)、5%(5/100)](χ^(2)=2.37、3.28,均P<0.05)。结论新入职专科护士预见性护理思维培训在ICU专科护士培训中具有较高的应用价值,提高急危重症患者的护理质量。
- 牛冬玲
- 关键词：危重症护理护士在职培训病人安全临床护理研究
- 一种重症辅助呼吸装置
- 本实用新型公开了一种重症辅助呼吸装置，包括安装座：所述安装座上设置有控制机体，且控制机体上嵌设有呼吸筒，所述安装座上设置有电机，且电机的输出端联接有回转盘，且回转盘通过联动组件与呼吸筒内的活塞连接，所述呼吸筒上设置有氧气...
- 时雯婷牛冬玲薛丽莉
- 一种重症护理用喂药装置
- 本实用新型涉及重症护理领域，尤指一种重症护理用喂药装置，包括壳体，所述壳体的顶部固定连接有进药漏斗，所述壳体的一侧固定连接有防护壳，所述防护壳的一侧固定连接有防尘网，所述防护壳的内壁固定连接有固定柱，所述固定柱的底端固定...
- 时雯婷牛冬玲郑晓倩
- 文献传递
