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熊丽华

作品数：1 被引量：3H指数：1
供职机构：双流县华阳中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇优教
  • 1篇育人
  • 1篇模块教学
  • 1篇教育
  • 1篇教育人
  • 1篇教育思想
  • 1篇教学
  • 1篇教学过程

机构

  • 1篇双流县华阳中...

作者

  • 1篇熊丽华
  • 1篇陈安福

传媒

  • 1篇教育科学论坛

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
三维七段:优教育人路径探索被引量：3
2012年
如何突破制约课堂教学变革的瓶颈,探索实施高中新课程的有效教学路径?基于"优教育人"教育理想的课改诉求,构建运行"三维七段"单元教学模式,其最大的原创性意义在于:将"三维"教学目标转化为"三维"的教和"三维"的学,使课堂教学从向学生传递知识、发展智力层面,提升到关注学生的精神世界,促进人的全面、和谐发展的新高层面。
陈安福祝长水王本书熊丽华
关键词：教育人教育思想模块教学教学过程
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