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汪蓉
作品数:
3
被引量:0
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供职机构:
重庆外国语学校
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相关领域:
文化科学
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合作作者
李中华
辽宁省基础教育教研培训中心
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机构
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辽宁省基础教...
作者
1篇
汪蓉
1篇
李中华
传媒
1篇
中国数学教育...
年份
1篇
2013
共
3
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遵循认知规律 发展学生数学素养——三角形的内角(第1课时)教学设计与评析
2013年
本节课是学生在对“三角形的内角和等于180°”有感性认识的基础上,对该定理进行推理论证.让学生通过动手实践获得感性认识,从中积累活动经验,发展学生的推理能力和几何直观等数学素养.将实物图形抽象转化为几何图形,得出所需辅助线,是突破难点的关键.
汪蓉
李中华
关键词:
辅助线
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