林建东
- 作品数：4 被引量：2H指数：1
- 供职机构：南京广播电视大学更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 开放教育课程设置刍议——本科计算机科学与技术专业课程设置的调查分析被引量：1
- 2004年
- 本文在文献研究、比较研究和调查研究的基础上,对开放教育本科“计算机科学与技术”专业现行课程设置进行分析,认为现行课程设置中大部分课程“基本可行”,但有一些课程亟待改革和改造;应当根据开放教育本科计算机科学与技术专业的培养目标设置课程;根据开放教育学习对象(专升本)的特点设置课程;课程设置应有利于学生的自主学习。同时,作者对本专业的课程设置的构架提出了设想,认为本专业课程设置可设计为三个模块专业核心课(学分占40%);专业方向课(学分占30%);专业选修课(学分占30%)。
- 王碧清林建东
- 关键词：开放教育课程设置本科教育计算机科学选修课专业课
- 南京电大开放教育试点计算机科学与技术、法学、工商管理专业毕业生追踪调查
- 2005年
- 2004年6月至12月全国电大开展毕业生追踪调查,南京电大按照中央电大的要求组织实施了这项调查。本次调查采用中央电大毕业生追踪调查评估软件和SPSS、AMOS统计分析软件处理调查数据,进行加权平均数分析、频数分析、差异性方差分析等,同时结合座谈访谈记录进行定性分析。通过这次调查,得出了电大通过远程开放教育这种人才培养模式或方式,能够培养出适应社会经济发展和社会用人单位需要的大量合格人才的基本结论。
- 薛方荣林建东
- 关键词：南京电大开放教育试点毕业生调查
- 远程教育校外学习中心助学功能研究被引量：1
- 2004年
- 本文首先介绍了我国现代远程教育试点工作开展的现状,指出了当前在开展现代远程教育试点工作中存在的问题,并依据相关政策,结合远程教育和参加远程学习学生的特点,提出了校外学习中心的助学功能。
- 林建东
- 关键词：远程教育校外学习中心助学功能教学过程教学管理
- 对现代远程教育教学方法的探讨
- 2001年
- 本文试对现代远程教育的教学方法和模式进行探讨,指出了远程教育教学与传统教学的不同之处,强调了远程教育的优越性以及应注意的问题。
- 林建东
- 关键词：现代远程教育教学方法个别化教学教学模式课件
