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杨慧卿

作品数:1 被引量:0H指数:0
供职机构:滁洲学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇新课程实施
  • 1篇数学
  • 1篇理解性
  • 1篇理解性教学
  • 1篇课程
  • 1篇课程实施
  • 1篇教学
  • 1篇编者
  • 1篇编者语
  • 1篇初中数学

机构

  • 1篇滁洲学院

作者

  • 1篇杨慧卿

传媒

  • 1篇中小学数学(...

年份

  • 1篇2010
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
与编者语专家的对话
2010年
2010年第9期《中小学数学》(初中版)发表了本人的一篇文章《数学教育现状呼唤数学理解性教学——对初中数学新课程实施情况的调查与分析》,今天刚收到,首先应感谢贵刊提供了一个发表观点的平台.自1995年本人的第一篇文章在贵刊发表,至今已有十几个年头,期间在贵刊又陆续发表了几篇文章,可以说,这么多年我的成长与《中小学数学》是分不开的.
杨慧卿
关键词:编者语初中数学新课程实施理解性教学
共1页<1>
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