李煌
- 作品数：6 被引量：0H指数：0
- 供职机构：华西医科大学更多>>
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- 一次成功的大型国际学术会议视听系统的设计与实践
- 1996年
- 华西医科大学视听教育中心于1993年8月为大型国际胃肠病学学术交流会议提供了远距离图像传输、同声传译等视听技术服务,受到国内外专家的高度称赞,公认为达到国际水平。表文陈述了我中心工程技术人员如何突破难关,勇于创新,在特强电磁干扰条件下保证传输质量;在经费有限的条件下完成了千余人的同声传译工作;在会场的视听技术服务上以新颖的方式为大会增光添彩。
- 张林李煌
- 关键词：视听系统视听教育医学教育
- 计算机辅助教学课件研制方案的研究(续)
- 1993年
- 3.课件开发工具根据对课件表的研究,我们已经对课件的生产有了一些轮廓的了解。由于课件表的要求,我们必须选择一种与课件表有着密切对应关系的课件编程工具。使课件表的内容有效的转化为最终的课件。通过筛选研究,我们选择了WS作为汉字信息录入工具;SCANEDIT作为图形信息录入工具;DRGENIUS作为画面编辑工具;SED作为课件编程工具;SHOW作为课件运行工具。下面对这些工具作一简单说明,重点研究SED课件编程工具。
- 李煌
- 关键词：编程工具画面编辑信息录入教学媒体电视教材
- ＶＣＤ的教学实践与探讨
- 1997年
- 张林李煌周锦城林从弗
- 关键词：多媒体计算机多媒体教室课件计算机辅助教育
- 计算机辅助教学课件研制方案的研究
- 1993年
- 计算机辅助教学,正愈来愈受到人们的重视。它与现在广泛使用的幻灯录像教材的不同之处,在于它强调个体教学和学生参与。鉴于目前视听教育机构的人员结构大多为影视制作人员,如何应用现有知识,研制计算机辅助教学课件,是我们必须解决的问题。 1.机辅课件研制方案的总体考虑 1.1机辅课件的研制,一般来说是一个较复杂的过程。从宏观来看,它可分为两大阶段。先是知识提取阶段,然后是课件编程阶段。知识提取,是指把所需研制课件的知识,用一种易于编程的方法表达出来。这种方法的好坏直接影响着后期的课件编程。
- 李煌
- 关键词：计算机辅助教学知识提取视听教育电视教材视听教材
- 经济实用的计算机辅助动画制作系统
- 1990年
- 随着视听教育的发展,录像教材进入课堂,深入学科领域已日益成力人们最乐于使用的媒体之一。录像教材中的动画,在模拟动态流程,解析微观结构、表达抽象概念、突破教学中的难点疑点时,格外起到画龙点睛的作用。尤其是那些匠心独具、声情并茂的妙笔佳作,不但对莫测高深,难以言传的科学原理能够表情达意,条分缕析,鞭辟入里;
- 李煌陈鸣张林
- 关键词：动画文件动画显示动态图像视听教育软件功能画面质量
- “并列型”字幕的应用
- 1990年
- 电视教材的优点是众所周知的,但是它也有它的某些不足之处。它的“一次性”就是我们必须注意的问题。根据教学法则,对同一问题进行适当重复,多次强化,由浅入深逐层剖析,能提高学生对这一问题的学习效果。有针对性的在电视教材中设计一些重复或变相重复。这对提高教学质量大有好处。根据这一思想,《根管治疗》标题字幕的处理就采用了这种变相重复。一般来说。
- 李煌尹仕海
- 关键词：电视教材教学质量根管教学效果
