李海
- 作品数：8 被引量：8H指数：2
- 供职机构：连云港师范高等专科学校更多>>
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- 利用墙壁学排球,有效解决学生入门难问题
- 2008年
- 排球，它是一项入门难、进步快的项目。学生在排球学习过程中，往往在开始学习时，会遇到很多困难，很难产生学习排球的兴趣。采用“对墙练习”的方法，能够使学生很快了解和掌握排球的基本技术。通过由易到难的练习方法，能够很快提高学生排球水平。随着学生技术水平的提高，学生对排球学习的兴趣也会随之提高，学生学习就会进入一个良性循环阶段。
- 李海
- 运动时间的保证是改善学生体质状况的关键——谈布置体育作业给学生带来的好处被引量：1
- 2009年
- 布置体育作业，能够使学生进一步加深对体育运动的认识，有利于学生运动习惯的养成，有利于学生掌握体育运动技能，有利于学生的兴趣与志向结合。通过体育锻炼可以提高学生身体的形态发育水平，生理机能水平，身体素质发展水平，心理发展水平和适应自然环境的能力。
- 李海
- 关键词：体育作业体育锻炼
- 利用现代教学媒体，突破传统教法“瓶颈”——浅谈现代教学媒体在体育教学中的运用
- 2005年
- 将现代教学媒体运用到体育教学之中,不仅可以加强课堂讲授内容的科学性、系统性、直观性和趣味性.而且,利用现代教学媒体能够激发学生求知欲,有效地改进和提高学生技术动作,解决传统体育教法难以解决的一些教学问题,使课堂教学充满生机和活力,并能收到很好的教学效果.
- 李海武家荣
- 关键词：现代教学媒体体育教学教学方法教学效果
- 高校体育选项课对男子大学生健康影响的研究
- 2003年
- 不同选项体育课的教学,对男子大学生的身体形态、机能素质会产生不同的影响。研究的结果表明,由于各运动项目本身特点的不同,使各选项体育课在对学生体质的影响上存在差异。建议在选项体育课教学中应根据各专项项目的特点,有针对性地安排身体素质的练习,使男子大学生的身体素质得到全面的发展。
- 李海
- 关键词：体育选项课大学生身体素质
- 吃苦是成人的门槛——浅析在体育教学中,要体现出体育“苦和累”的特点被引量：2
- 2005年
- 李海
- 关键词：体育教学情绪体验意志品质身体练习
- 成功,属于善于总结经验者——青年体育教师不要忽视写"课后记"
- 2004年
- "课后记"实际上是指上课之后的教学反思,它是每一次体育课教案的一个组成部分,它关注的是教学活动全过程,没有该内容就不能算是一份完整的教案.但是,一般青年教师容易忽略这个问题.叶澜教授指出"一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思有可能成为名师".可见,"课后记"不失为一种促进教师改进教学策略,迅速接收反馈信息,找出教学程序在具体实施过程中的成功与不足之处,从而为调整教学策略建立可靠依据,使课堂教学不断优化、成熟,不断提升自己教学水平的好方法.下面笔者结合自己的教学实践谈一些"课后记"的体会.
- 李海
- 关键词：青年体育教师体育教学教学总结教学原则
