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李庆

作品数:3 被引量:43H指数:3
供职机构:海南师范大学外国语学院英语系更多>>
发文基金:中国外语教育基金更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字

主题

  • 2篇英语
  • 2篇教育
  • 2篇教师
  • 2篇教师教育
  • 2篇教学
  • 1篇英语教师
  • 1篇英语师范
  • 1篇英语师范生
  • 1篇在职
  • 1篇在职教师
  • 1篇职教
  • 1篇师范
  • 1篇师范生
  • 1篇题设
  • 1篇主题
  • 1篇主题设计
  • 1篇外语
  • 1篇外语课
  • 1篇外语课堂
  • 1篇外语课堂教学

机构

  • 3篇海南师范大学

作者

  • 3篇李庆
  • 2篇韩刚

传媒

  • 1篇外语界
  • 1篇海南师范学院...
  • 1篇孝感学院学报

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2005
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
新课程改革形势下英语教师教育者的职责——从TTR英语在职教师的专业培训谈起被引量:4
2008年
国家英语新课程标准的颁布,给中小学英语教师提出了新的挑战。高等师范院校的英语教师教育者有责任和义务帮助中小学英语教师提高专业化水平。在我国基础教育新课程改革和英语课程标准基础上,由海南师范大学外语系与香港中文大学英语系的英语语言教育者合作进行了海口市中学英语教师TTR在岗专业培训。据此讨论了在新课程改革的形势下,高校英语教师教育者对中小学英语教师的专业发展应该承担的基本职责。
李庆
关键词:教师教育主题设计
外语课堂教学的内容分析被引量:14
2007年
本文采用“质的内容分析”方法探讨外语教师课堂教学分析与描述的方式,提出从“实践问题”出发和“自下而上”、“关系互证”和“背景意义”等范畴归纳与范畴演绎的原则,并试图通过对一位中学英语教师的课堂教学分析回答3个问题:(1)什么叫外语教师的课堂教学因素?(2)怎样归纳和演绎课堂教学因素?(3)外语课堂教学因素分析对外语教师进行课堂教学研究有何意义?
韩刚李庆
英语师范生教师教育课程改革:"3DR"课程方案被引量:26
2005年
文章从课程目标、课程内容、教学模式及其评价方式等角度介绍海南师范学院外语系自2000年以来开始实施的"3DR"英语师范生教师教育课程改革方案,重点讨论该方案中"描述课堂观察"、"设计课堂任务"、"演示教学思想"、"反思教学实践"等专业实践活动及训练策略对促进师范生综合专业素质的发展和使之适应英语教师持续发展的重要意义。
韩刚李庆
关键词:课程目标教学实践活动
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