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李亚民

作品数:2 被引量:5H指数:1
供职机构:宜春学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇人文
  • 2篇人文素质
  • 1篇大学生
  • 1篇课程
  • 1篇课程体系
  • 1篇高校
  • 1篇高校大学生

机构

  • 2篇宜春学院

作者

  • 2篇李亚民
  • 1篇段军平
  • 1篇胡林龙
  • 1篇周曙光
  • 1篇龚鹏

传媒

  • 1篇石家庄经济学...
  • 1篇运城学院学报

年份

  • 1篇2005
  • 1篇2004
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
科学素质与人文素质并重——谈高校大学生的培养途径被引量:4
2004年
加强大学生科学素质与人文素质的教育,培养全面型人才是目前教育界关注的热点。对于如何培养大学生科学素质与人文素质,本文认为学校应加强教师队伍的建设,提高教师自身的素质;另一方面应当营造一个良好的校园文化氛围。同时,文章还要求学生应坚持学习科学文化知识与投身社会实践相统一,多参加社会活动,在实践中提高自己全面素质。
龚鹏段军平李亚民
关键词:人文素质大学生
人文素质类课程体系现状及差异体系的建构被引量:1
2005年
通过调查分析,得出了重点院校的人文素质类课程开设的状况优于一般院校、而一般院校(综合性)又好于单科性院校、单科性文科院校又好于单科性理科院校的结论。提出了人文素质类课程不但要体现在公共选修课程中,也要反映在专业课程、专业基础课程中的观点。主张人文素质类课程采取层级模块形式,重点院校学生选修课程以一级模块为主,一般院校学生则以二级模块为其选择对象,以便适应不同的培养目标。
胡林龙周曙光李亚民
关键词:人文素质课程课程体系
共1页<1>
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