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徐稼红
作品数:
47
被引量:99
H指数:6
供职机构:
苏州大学数学科学学院
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发文基金:
国家社会科学基金
江苏省教育科学“十一五”规划课题
江苏省教育科学“十五”规划课题
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相关领域:
文化科学
理学
自动化与计算机技术
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合作作者
孙旭东
南京师范大学附属中学
叶璟
苏州大学数学科学学院
赵岩
苏州大学数学科学学院
李倩倩
苏州大学数学科学学院
丁静怡
苏州大学数学科学学院
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徐稼红
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1997
共
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《Educational Studies in Mathematics》载文分析及启示
被引量:6
2013年
本文运用文献计量法和比较研究法,对《EducationalStudiesinMathematics》2010年到2012年(73~81卷)共198篇文章的作者、内容、引文量和篇幅等方面进行栽文分析,并对三年来的期刊载文进行比较分析,从一个侧面揭示了近年来国际数学教育研究的特点和走向.
叶璟
徐稼红
关键词:
ESM
载文分析
数学教育
多元配方的背景及应用
2001年
徐稼红
关键词:
恒等式
计算器在中学数学建模教学中的运用
2000年
徐稼红
关键词:
计算器
数学教学
Excel环境下的随机模拟
被引量:4
2006年
徐稼红
关键词:
EXCEL
第一次世界大战
蒙特卡罗
主持人
原子弹
信息技术与数学课程整合——Excel篇(4)
2009年
4.3 算法案例 对许多数学老师来说,在计算机上实现“算法”不是一件容易的事情.尽管上机实现算法主要是《信息技术》课程的任务,但是,数学教师具备这方面的知识,不论对于算法案例的教学还是提高信息技术素养都是十分必要的.
徐稼红
关键词:
《信息技术》课程
数学老师
EXCEL
课程整合
信息技术素养
中日高中数学教科书中技术运用的比较研究(续)
被引量:1
2012年
(3)呈现方式 三套教科书的呈现方式,融合所占比例分别为66.67%,52.94%和88.35%。从图8可以发现,数研版的融合程度最高,苏教版以专题形式介绍技术的较多。但若不考虑必修3和数学B,则三套教科书的融合频数由52,45,91锐减到24,24和9,可见其他各册融合的情况并不理想。
徐稼红
关键词:
数学教科书
高中数学课程标准实验教材分析 第四章 平面解析几何初步(续)
2005年
孙旭东
徐稼红
关键词:
数学课程标准
平面解析几何
教材分析
行星运动
斜拉桥
高考“算法”试题存在的问题及对策
2011年
2010年高考数学新课程卷已覆盖至16个省市(包括上海),不同的“算法”试题已有17题之多,但算法命题中暴露出的一些问题以及由此对教与学产生的影响,不得不引起我们的关注.本文从算法编写者的角度,对高考算法命题存在的问题进行剖析,并给出若干建议和对策.
徐稼红
关键词:
高考
试题
新课程卷
命题
数学
信息技术与数学课程整合——电子黑板篇
2009年
在信息技术与数学课程整合的过程中,板书仍然是有效的教学行为.这里的板书可以是传统意义上的“粉笔+黑板”,也可以是电脑屏幕上的直接“书写”.我们将可以“板书”的屏幕称为电子黑板.本文主要介绍以“画图”为主的电子黑板的“板书”方法.
徐稼红
关键词:
电子黑板
课程整合
信息技术
数学
电脑屏幕
板书
画图
网络图画法与工期计算
2002年
徐稼红
关键词:
工期
工序
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