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张芒

作品数:9 被引量:26H指数:3
供职机构:西安外国语大学旅游学院人文地理研究所更多>>
相关领域:文化科学语言文字轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇语言文字

主题

  • 4篇英语
  • 3篇教学
  • 2篇英语专业
  • 2篇外语
  • 2篇外语人才
  • 2篇写作
  • 2篇教育
  • 2篇课堂
  • 1篇学法
  • 1篇依托式教学
  • 1篇英语人才
  • 1篇英语人才培养
  • 1篇英语语言
  • 1篇英语语言学
  • 1篇语言
  • 1篇语言学
  • 1篇体裁
  • 1篇体裁教学
  • 1篇体裁教学法
  • 1篇通识

机构

  • 6篇西安外国语大...

作者

  • 6篇张芒

传媒

  • 1篇中国成人教育
  • 1篇前沿
  • 1篇咸阳师范学院...
  • 1篇安康学院学报
  • 1篇陕西学前师范...
  • 1篇西部素质教育

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2016
  • 2篇2010
9 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
论过程体裁教学法在EFL写作课堂的应用被引量:4
2010年
本文主要讨论了在大学英语写作课堂运用过程体裁教学法的必要性,通过对过程教学法产生的理念及优缺点进行深入的分析,本文提出能够将体裁教学法渗入到过程教学法中,将两者进行有效的融合将是针对中国教育状况和学生需求的写作教学一种有益的尝试。
张芒
关键词:过程教学法体裁教学法过程体裁教学法EFL写作
基于内容依托式教学的英语专业改革实践——以西安外国语大学旅游学院英语专业为例被引量:2
2016年
内容依托式教学是解决当今高校英语人才培养问题的有效方法。通过西安外国语大学旅游学院英语专业内容依托式教学改革实践中在课程体系、教材建设、教学方法、教师培养等课程内涵建设方面所做的有益尝试和对学生的测试及访谈结果表明,本次教学改革对学生的英语水平、专业知识、学习策略及思辨能力都具有积极作用。
张芒
关键词:内容依托式教学英语专业创新型外语人才
通识教育背景下通用性复合型英语人才培养被引量:11
2010年
英语专业这些年面临着前所未有的挑战,要适应社会的发展需要,必须把培养通用性复合型人才作为培养目标。这就要求教育工作者对英语专业学生进行通识教育,体现通识教育的培养目标,合理地调整课程设置,并在专业课的教学中渗透通识教育,在校园活动中融入通识教育。
张芒
关键词:通识教育
基于SPOC的“英语语言学”混合式翻转课堂教学实验被引量:1
2021年
以SPOC为平台,在"英语语言学"课程中融合翻转课堂及混合式教学,采用对比实验和问卷调查法,对教学效果和学生满意度进行分析。研究结果表明:与传统教学法相比,基于SPOC的混合式翻转课堂教学能够小幅度提高学生的平均考试成绩,对于学习成绩中等偏下的学生提升效果较为明显。根据定量定性分析,学生整体接受度和满意度较高。该教学法可提高学生学习兴趣,满足学生个性化学习需求,增强学生的协作学习能力。
张芒
关键词:英语语言学
中美技术写作教育对比研究被引量:1
2022年
与美国相比,我国技术写作教育发展相对缓慢。科学技术的快速发展迫切要求提升我国技术写作者的写作水平。本文从中美高校技术写作课程开设、教材建设、理论建构、行业协会发展等方面进行对比研究,指出我国高校应重视发展技术写作教育,在合作开设相关课程、促进产学研高度融合等方面积极探索,切实提高技术写作课程教学质量。
张芒
应用技能型外语人才培养路径与方法被引量:1
2016年
中国本科院校的转型为英语专业发展带来了挑战和机遇,英语专业将培养目标定位于应用技能型人才符合英语专业自身发展趋势,而且是地方经济转型和学生自身职业规划的需要。为实现这一培养目标,英语专业需明晰人才定位,加强内涵式建设,优化课程体系,改进教学方法,加强实践教学,调整质量评价体系。
张芒
关键词:英语专业
共1页<1>
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