您的位置: 专家智库 > >

张永广

作品数:26 被引量:54H指数:4
供职机构:上海社会科学院宗教研究所更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目上海市哲学社会科学规划课题上海市浦江人才计划项目更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学历史地理政治法律更多>>

文献类型

  • 19篇期刊文章
  • 3篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 11篇哲学宗教
  • 9篇文化科学
  • 5篇历史地理
  • 2篇政治法律
  • 1篇经济管理

主题

  • 11篇基督
  • 9篇基督教
  • 7篇教育
  • 6篇基督教教育
  • 5篇文化
  • 3篇民国
  • 3篇民国时期
  • 3篇个案
  • 2篇少年
  • 2篇身份
  • 2篇身份认同
  • 2篇体育
  • 2篇体育教育
  • 2篇青年
  • 2篇青少年
  • 2篇宗教
  • 1篇党化教育
  • 1篇调适
  • 1篇都市
  • 1篇都市青年

机构

  • 15篇上海社会科学...
  • 7篇华中师范大学
  • 2篇中国浦东干部...
  • 1篇华东师范大学
  • 1篇上海财经大学
  • 1篇人民出版社

作者

  • 23篇张永广
  • 3篇李亚娟
  • 1篇章开沅
  • 1篇尚晓梅
  • 1篇张湛

传媒

  • 5篇当代青年研究
  • 3篇宗教学研究
  • 2篇上海文化
  • 1篇河南师范大学...
  • 1篇华中师范大学...
  • 1篇社会科学
  • 1篇暨南学报(哲...
  • 1篇学术月刊
  • 1篇云南社会科学
  • 1篇妇女研究论丛
  • 1篇武汉体育学院...
  • 1篇华中师范大学...
  • 1篇2012多学...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 3篇2012
  • 1篇2011
  • 4篇2010
  • 1篇2008
  • 3篇2007
  • 1篇2006
  • 2篇2005
26 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
从专业到职业:近代中国基督教教育体系中的师资训练被引量:1
2010年
近代中国的基督教教育自成体系,完善的师资训练是其中的关键。从最初的雇佣非信徒教师,到整合福音传道人和学校教师为一体的初步培训,再到建立专业的师范学校;至20世纪20年代,基督教教育机构已经建立起完善的教师教育体系,既有两级的正规师范教育,又有在职教师的暑期培训,更有标志着教师职业化的资格认证制度。完善的师资培训为基督教学校训练了大量优秀合格的教师,也为当今的教师教育提供了借鉴。
张永广
关键词:基督教教育
近代中日基督教教育比较研究(1860—1950)
本文以“全球地域化”为研究视角,运用比较研究的方法,考察基督教教育在中日两国所受到的不同地域文化环境的影响,详细剖析基督教教育在两国近代民族国家形成过程中的处境、应对及发展中所表现出的地域性差别,并兼及基督教教育理念的变...
张永广
关键词:基督教教育
文献传递
我国青少年群体参与非遗保护传承现状被引量:8
2017年
在当前我国非遗保护传承工作中,青少年群体担负着重要角色。近年来,我国青少年群体参与非遗保护传承的路径与具体实践主要表现在:非遗进课堂、非遗进校园、非遗进社区、非遗进假期以及非遗上舞台等方面。各级部门及相关机构应加大青少年群体参与非遗保护传承工作的力度,进而实现非物质文化遗产的可持续发展。
张永广尚晓梅
关键词:青少年非物质文化遗产保护传承
青少年“在家教育”现状与宗教因素分析被引量:3
2016年
作为一场社会运动的"在家教育",起源于20世纪中后期的美国,并逐渐绵延至世界其他国家。近年来,中国大陆地区的"在家教育"主要有"私塾形态的古典教育"和"基于宗教原因的在家教育"两大类。宗教因素特别是基督教信仰在全球范围内的青少年在家教育中起着非常重要的推动作用。与教育世俗化之间的冲突,也使青少年"在家教育"的未来发展充满变数。
张永广张湛Li Bin
关键词:青少年宗教因素
社会化与国家化:近代中日基督教教育发展路径之比较被引量:2
2010年
基督教教育在近代中日两国的发展路径存在巨大差异。日本基督教教育在明治初期由于顺应了欧化主义的潮流因而有了较快发展;但自19世纪90年代后,日本因修约问题引发的排外运动则严重阻碍了其发展进程。随着公立教育的完善以及文部省控制的加强,日本基督教教育被逐步嵌入到国家教育体制之中。相比之下,中国的基督教教育由于公立教育的滞后和政府限制的消极,因而得以游离于国家教育体制之外,主要表现为西方基督教传教团体和基督教教育会组织主导下的社会化办学。"国家化"与"社会化"的相异发展路径,造成了两国基督教教育在规模与体系等方面存在明显差距。近代中日基督教教育的不同演进历程,在更深层次上受到两国近代以来相异的民族国家建构方式的制约。
张永广
关键词:基督教教育
日本经验与民国时期中国基督教学校的立案被引量:1
2007年
近代中日两国同为西方基督教会的重要差传地。日本基督教学校早先向政府立案的实例,构成了中国基督教教育界考虑同类问题的思想资源之一,并为中国基督教学校的立案提供了可借鉴的经验。比较两国的立案背景,它们都曾经历了反基督教运动的冲击,但在具体层面和程度上又存在不同。两国基督教学校因各自发展程度和所处的国情相异,造成双方对立案的态度不尽相同,而因此所受的冲击也差异较大。
章开沅张永广
关键词:立案
都市青年基督徒的信仰世界
2012年
通过对上海基督教两堂的调查发现:当代中国都市青年基督徒这一信仰群体,在身份上表现出"移民"、"高知"和"白领"的特点;他们对基督教教义的理解比较正统,在信仰倾向上,体现出保守性和"福音派"的特点。当代都市青年基督徒的基本精神状况比较健康,并对基督教的发展前景表现乐观,这体现了他们对宗教信仰自由政策的认可,以及对基督教能与社会主义社会相适应的积极态度。
张永广
关键词:都市青年信仰世界
文化社区与海外华裔新生代身份认同——以美国南康州地区为个案的考察
2019年
语言是各族群文化的主要载体,华文教育一直是构建海外华人文化社区的主要路径。作为美国南康州地区规模最大和最具影响力的中文教学机构,南康中文学校的教学实践与课外活动已同中华文化传承紧密联系在一起。南康中文学校不仅是为华裔新生代提供中文教育的培训机构,还在构建当地华人文化社区过程中起着枢纽作用。中文学校在成为华裔青少年族裔认同最佳场所的同时,也成为当地华人文化社区构建的中心,在增进族裔身份认同的同时,也有利于华人群体彰显社会存在及进行政治参与。
张永广
关键词:华裔新生代文化社区身份认同
对民国时期金陵女子大学“女性取向”的体育教育考察被引量:9
2007年
金陵女子大学体育系作为民国时期女子体育教育的典范,积极倡导“女性取向”的办学理念,培养了一批高规格的女子体育人才。金陵女大体育系的理论与实践,不仅促进了女性的身体健康,也有利于国家的振兴。
张永广李亚娟
关键词:体育教育女性
基督教学校与近代中国体育教育被引量:9
2006年
西方近代的体育教育是经由基督教学校传入中国的。从介绍体育教育在基督教学校的产生、发展入手,分析其开展体育教育的基本形式和内容,在此基础上探讨其教育理念和对近代中国的影响。
张永广
关键词:体育教育近代体育教学管理
共3页<123>
聚类工具0