张丽芳
- 作品数：9 被引量：94H指数：2
- 供职机构：江西师范大学更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学医药卫生更多>>
- 留守儿主观幸福感与教养方式的关系研究
- 主观幸福感主要是指个体依据自己设定的标准对自己生活的质量所作的整体评价。父母教养方式作为家庭方面的重要影响因素之一,对个体的心理发展、人格形成、心理健康都有着极为重要的影响。并且有许多研究表明父母教养方式对子女的主观幸福...
- 张丽芳唐日新胡燕徐德淼
- 关键词：主观幸福感教养方式
- 文献传递
- 留守儿童自尊的特点及其家庭影响因素
- 由于父母外出务工，目前我国存在大量的留守儿童。留守儿童的家庭结构不完整性和亲子教育的缺失，导致了留守儿童的心理问题和行为问题。自尊作为自我系统的核心成分之一，不仅是个体行为的主要动力，也是个体身心健康的决定因素。研究留守...
- 张丽芳
- 关键词：留守儿童儿童自尊家庭因素教养方式
- 文献传递
- 学业自我妨碍预测因素的研究进展被引量：2
- 2007年
- 学业自我妨碍是一种自我保护性的归因策略。在成就情境中,当学生面临可能失败的结果时,出于对自我价值和自我呈现的关心可能会使用这种策略。本文主要介绍了学业自我妨碍的预测因素,包括外在归因定向、成绩目标、低自尊和自我效能感及不确定的个人控制等,并结合研究的结果提出了对未来研究的展望。
- 胡燕张丽芳
- 关键词：学业自我妨碍内隐自尊
- 网络直播平台盈利模式研究--以映客直播为例
- 伴随着互联网技术的飞速发展和智能终端的日益普及，网络直播随之产生。网络直播因其高互动性、强社交性和无时空界限的特点，迅速获得大量用户的喜爱。据数据显示，截止2019年，中国在线直播网络用户规模已达到5.04亿人，已经充分...
- 张丽芳
- 我国数字教材研究热点、历程与展望
- 2024年
- 研究利用CiteSpace可视化工具,对国内数字教材的研究进行画像分析,以期勾勒出近30年我国数字教材领域研究的现状及发展趋势。研究发现,我国数字教材研究覆盖面广,研究热点主要集中在数字教材概念的更新与迭代、数字教材的应用研究、数字教材的研发与出版标准研究三方面,研究历程大致经历了初步发展、迅速发展和稳定发展三个阶段。未来数字教材建设应凸显育人为本的理念,打造立德树人新平台;聚焦基本问题,构建全面系统的数字教材理论体系;重视技术赋能与人才培养,推动数字教材创新发展;完善政策法规,保障数字教材建设与管理。
- 张丽芳罗军涛钟志贤
- 关键词：数字教材
- 留守儿童主观幸福感与教养方式的关系研究被引量：82
- 2006年
- 目的考察留守儿童的主观幸福感及其与家庭教养方式之间的关系。方法采用总体幸福感量表(GW B)和父母教养方式评价量表(EM BU)对252名中学生进行调查。结果①中学生的主观幸福感水平在中等程度以上,男生主观幸福感普遍要高于女生;县城中学生幸福感高于乡镇中学生。②留守儿童的主观幸福感略低于非留守儿童,但不存在显著差异;留守女孩主观幸福感显著低于留守男孩;留守儿童中独生子女的主观幸福感要高于非独生子女。③父亲比男看护人在温暖理解、惩罚严厉、过分干涉、拒绝否认等4因子上得分更高;母亲比女看护人在偏爱被试上得分更低。结论留守儿童的主观幸福感与教养方式存在一定的相关。
- 张丽芳唐日新胡燕徐德淼
- 关键词：留守儿童主观幸福感教养方式生活满意度
- 数字时代教师数字胜任力提升路径
- 2023年
- 数字化时代的到来,数字化生存能力越来越重要,如何培养能适应和控制数字世界的能力成为时代议题。为此欧盟在2017年发布了欧盟教师数字胜任力框架(DigCompEdu),旨在通过提升教师数字胜任力,最终培养有竞争力的数字公民。本文通过对该框架的提出过程、六大胜任力领域及22项子能力、三水平六阶段教师胜任力的进阶模型的概述与分析,力图为我国进入教育信息化2.0阶段,建立教师数字胜任力框架和进阶模型提供反思与启示。
- 张丽芳
- 关键词：教师专业发展
- 我国大学生对中国和日本刻板印象的比较
- 刻板印象是一种普遍的社会现象。本实验用隐藏和外显两种方式考查了我国日语系和非日语系学生对中国和日本两个国家的刻板印象。发现我国大学生对中国的刻板印象主要是积极的,对日本的刻板印象主要是消极的:对中国的刻板
- 徐德淼唐日新胡燕张丽芳
- 关键词：刻板印象
- 文献传递
- 2005年江西省高考自主命题英语试卷质量分析被引量：1
- 2007年
- 文章运用心理测验与统计学原理,对2005年江西省自主命题英语试卷进行了质量分析,主要考察了整卷及各小题的难度和区分度。数据分析表明:试卷的整体难度适中,各类题型难度配置合理,试卷有较好的区分度,只有个别题目偏难。总体而言,2005年江西省高考自主命题英语试卷有效地实现了由“全国卷”向“江西卷”平稳过渡。
- 肖辉唐日新张丽芳
- 关键词：自主命题英语试卷
