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左颖

作品数：12 被引量：15H指数：2
供职机构：北京石油化工学院更多>>
发文基金：北京市高等教育学会“十二五”高等教育科学研究课题更多>>
相关领域：语言文字文化科学文学自动化与计算机技术更多>>

合作作者

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 6篇语言文字
  • 3篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 7篇英语
  • 6篇教学
  • 5篇大学英语
  • 2篇网络教学
  • 2篇网络教学平台
  • 2篇教育
  • 2篇教学平台
  • 1篇大学英语教改
  • 1篇地方高校
  • 1篇新时代交互英...
  • 1篇英语教改
  • 1篇应用网络
  • 1篇中词
  • 1篇投入量假设
  • 1篇歧义
  • 1篇卓越工程师教...
  • 1篇卓越工程师教...
  • 1篇网络
  • 1篇网络辅助
  • 1篇网络技术

机构

  • 9篇北京石油化工...

作者

  • 9篇左颖
  • 3篇王超
  • 2篇王慧芳
  • 2篇储春艳
  • 1篇王迎军
  • 1篇徐坤
  • 1篇王丹
  • 1篇史丽艳
  • 1篇张旭
  • 1篇王笃勤

传媒

  • 2篇现代语言学
  • 1篇作家
  • 1篇价值工程
  • 1篇海外英语
  • 1篇快乐阅读

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2018
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
共 12 条 记 录，以下是 1-9
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排序方式：
广告英语中“歧义”的特殊效应
2009年
歧义是一种独特的语言现象。无意歧义会造成交际活动的障碍,应该加以避免和消解排除;然而,蓄意歧义的巧妙使用,又可以达到特殊的交流效果。广告文体中大量存在歧义,它已经成为一种常见而又有力的表现手段。由于广告英语中大量的使用了"歧义",使得广告产生了意想不到的交流效果。
左颖王迎军
关键词：广告英语歧义
单元评价的形成性评价功能探究被引量：1
2013年
单元评价是大学英语多元评价中重要的组成部分,该文将结合具体案例探讨大学英语教学过程中单元评价的形成性评价功能以及它在大学英语多元评价中的作用。
储春艳王笃勤史丽艳左颖
强调产出导向的大学英语混合式教学设计研究被引量：1
2023年
本文以产出导向法为切入点,依据布鲁姆教育目标分类学,结合工科院校的具体学情,构建大学英语混合式教学设计的理论模型,并将其应用于大学英语混合式教学实践,旨在探讨如何将线上线下混合式教学模式有机结合,如何在课堂实践中有效实现语言意义、形式与结构的有效促成,以助力工程应用型人才的培养。
王超左颖
关键词：大学英语
大学英语网络教学平台的构建研究
《大学英语课程教学要求》的颁布实施,标志着我国大学英语教学改革已进入一个新时期。改革的一个重要方面就是建立网络环境下的英语教学新模式。本文揭示了大学英语网络教学平台构建的理论基础,分析了网络平台的功能、优势、不足,对该平...
左颖张旭储春艳
关键词：大学英语网络教学平台
浅析《新时代交互英语网络辅助教学管理平台》的作用与意义
2012年
文章通过分析《新时代交互式网络辅助教学管理平台》的作用和意义,说明其对英语教学的辅助作用。
王慧芳左颖
关键词：教学管理平台
应用网络技术构建大学英语网络教学平台探析
随着信息时代网络技术的飞速发展,先进的教育技术理念和教学手段越来越深入渗透于英语教学的各个领域。借助先进的网络技术开展大学英语网络教学是当前大学英语教学改革的热点和重要课题。本文结合大学英语网络教学的特点,论述了建设网络...
左颖
关键词：网络技术B/S结构大学英语网络教学平台
文献传递
工科学生阅读过程中词汇附带习得研究
2018年
Hulstijn和Laufer认为,由阅读任务引发的投入量包括需求、搜寻和评估三个因素,投入量的大小直接决定了学习者在阅读过程中对词汇的习得与保持。本研究基于投入量假设,对北京某高校石油化工专业学生的词汇附带习得情况进行了实证性研究,旨在探讨三因素对于阅读过程中词汇附带习得的影响是否相同,以期对EFL (English as a Foreign Language)环境下的词汇教学与学习带来启示。结果表明,投入量相同,但三因素强弱水平不一的阅读任务对于学习者词汇的习得和保持影响明显不同。评估因素的影响具有决定性。对于词汇附带习得而言,在原创语境下,产出性地使用目标词的阅读任务效果最好。对于词汇教学和词汇学习而言,评估因素较强的关注意义的任务值得推荐。
王超左颖
关键词：EFL词汇附带习得投入量假设
地方高校“卓越工程师教育培养计划”大学英语教改探析被引量：9
2011年
我国高等工程教育大而不强,英语水平是制约学生参与国际竞争的一大障碍。教育部2010年启动的"卓越工程师教育培养计划"把更加重视工程人才培养国际化作为战略重点之一。本文探析了"卓越工程师教育培养计划"试点地方高校北京石油化工学院在试点专业实施大学英语教改的课程定位与体系设计、交互式教学模式,以生为本、注重过程的教改特色。对进一步深化大学英语教学改革提出了对策。
左颖徐坤王超王丹王慧芳
关键词：大学英语卓越工程师教育培养计划教学改革
大工程观视角下大学英语定位探究
英语语言能力是国际化工程人才的重要素质,论文从高等工程教育大工程观的视角分析了英语的重要性,论述了大学英语课程在高等工程教育中的定位、性质及目标,指出大学英语是一门工具性、人文性相统一的课程。在分析大学英语教学现状的基础...
左颖
关键词：高等工程教育大学英语教学
文献传递
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