崔伟丽
- 作品数：47 被引量：29H指数：2
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- 发文基金：河北省社会科学发展研究课题河北省高等教育学会高等教育科学研究课题河北省教育科学“十二五”规划课题更多>>
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- 对比的力量——论艾·巴·辛格《洗衣妇》的叙事艺术
- 2012年
- 辛格在他的短篇小说《洗衣妇》中,讲述了一位挣扎在社会最底层的犹太老妇人的悲惨命运。整篇文章在叙事中反复使用对比的表现手法,使洗衣妇的形象特征更加鲜明。本文认为,运用对比,能把好同坏、善同恶、美同丑这样的对立揭示出来,给人们以深刻的印象和启示。而在小说《洗衣妇》的整个叙述过程中,对比手法的使用不仅使人物形象更加丰满,同时也突出了小说的主题。
- 崔伟丽王蕊
- 关键词：小说叙事
- 《理想丈夫》与《不可儿戏》——对比探讨王尔德喜剧风格
- 2014年
- 奥斯卡·王尔德是19世纪英国戏剧舞台上一颗耀眼的明星,其戏剧作品以生动的世态人情的展示,以及别具一格的艺术风格,给英国戏剧舞台注入新的活力,带来了英国戏剧的复兴。本文从人物塑造、语言特点以及爱情婚姻观三个方面对王尔德的两部戏剧《理想丈夫》与《不可儿戏》进行了对比分析,以期探寻王尔德戏剧的思想内涵与创作风格。
- 崔伟丽封伟
- 关键词：《理想丈夫》《不可儿戏》语言特点爱情婚姻观
- 当理想照进现实——简评王尔德《理想丈夫》的喜剧艺术被引量：2
- 2013年
- 奥斯卡·王尔德的著名戏剧《理想丈夫》以喜剧的方式对被上流社会广泛赞誉、被妻子崇敬膜拜的"理想丈夫"的真实面目进行了讽刺和揭露,其中喜剧性元素贯穿始终,让人印象深刻。本文主要从故事情节、人物性格和语言表达三个方面对其所展现的喜剧艺术进行解读。
- 崔伟丽王玉
- 关键词：喜剧情节人物性格
- 构建校园英语文化环境 提高大学生自主学习能力研究
- 2015年
- 积极向上、富有生机活力的校园文化对于大学生的健康成长、自身素养的提升有着举足轻重的作用。校园英语文化环境是构建校园文化环境不可或缺的一个方面。良好的校园文化环境对于提高学生的英语学习兴趣,培养学生自主学习能力,提升英语实际运用能力有着十分重要的意义。
- 崔伟丽
- 关键词：校园文化
- 唯美主义《道林·格雷的画像》中的表现被引量：2
- 2014年
- 王尔德是英国现代文坛上的一个传奇人物，他的人生经历充满着跌宕起伏的戏剧性，其文学创作更是涉及诗歌、戏剧和小说等多个方面。在他的诸多作品中，《道林·格雷的画像》被认为是最具代表性、最有王尔德风范的作品。《道林·格雷的画像》讲述了一位年轻英俊的男子道林与其画像互换灵魂和面容之后的一系列故事，这本书历来被看作是唯美主义小说的代表。
- 崔伟丽李蓓
- 关键词：唯美主义
- 自主学习在《大学英语》教学中的运用探讨
- 2013年
- 自主学习教学目标是为了让学生树立积极的自主学习观，让学生养成良好的学习习惯，《大学英语》是大学生进入高校第一年就要掌握的公共基础课，要求教师制定完善的教学计划，逐步培养学生学习独立性，引导他们掌握适合自己的学习方式，自主安排学习任务、监督自我的学习成果，从而提高学生自我反思能力和语言水平。笔者结合大学英语实际教学中总结出的经验对英语自主学习进行了探讨,并提出有利于大学生英语学习的自主性培养的有效策略。
- 李蓓崔伟丽
- 关键词：大学英语英语教学
- 《傲慢与偏见》女性写作立场分析被引量：1
- 2013年
- 在文学写作历史上,尤其是以女性为主题的文学写作历史上,《傲慢与偏见》这部经典之作为刻画与建立一种女性写作的传统作出了不懈的努力和积极的开拓。小说从一个全新的视角,通过不同人物形象揭示了当时社会背景下妇女低微社会地位的现状,并对造成不同命运的原因进行剖析,体现了作者坚持女性写作立场、积极倡导女性主义思想、拒绝男性宏大叙事方式的写作风格。
- 王艳坤崔伟丽
- 关键词：女性写作立场《傲慢与偏见》女性主义思想文学写作
- 新课程改革下英语教学中的城乡差异及对策研究被引量：2
- 2013年
- 当前,农村地区的英语教学水平整体偏低,城乡英语教育之间还存在很大差距,新课程改革对教育事业的发展提出了新的更高要求,新课改的三大基本理念是:关注学生发展;强调教师成长;重视以学定教。围绕这一理念,本文在分析了农村英语教学中存在问题的基础上,从学生,教师,外部环境几个方面提出了改善农村英语教育的几点对策和建议。
- 崔伟丽刘琳
- 关键词：新课程改革英语教育城乡差距
- 浅析文化与翻译
- 2008年
- 在语言交流的过程中,不同民族的人能否互相沟通,不仅取决于他们对语言本身的理解,而且取决于他们对语言所负载的文化意蕴的理解,唯有深刻理解两种语言的文化差异,才能跨越语言鸿沟,从而使翻译问题迎刃而解。
- 崔伟丽
- 关键词：语言文化差异人文环境翻译
- 多媒体网络环境下大学英语教师专业发展模式研究
- 2014年
- 随着信息技术的高速发展，多媒体网络教学已成为大学英语教学的趋势所在，传统的教学理念和方法已不能够满足这种新型的教学模式，这就对大学英语教师提出了新的要求。教师应尽快转变教学理念，掌握现代信息教育技术，不断拓展知识结构，以适应多媒体网络环境下的英语教学。
- 崔伟丽高若腾
- 关键词：多媒体大学英语教师专业发展模式
