孙贺
- 作品数:16 被引量:69H指数:3
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- 发文基金:河北省社会科学基金河北省社会科学发展研究课题更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理农业科学文学更多>>
- 从结构功能主义视角评析我国高校辅导员制度
- 2013年
- 结构功能主义认为,结构决定功能,功能满足需要,系统的结构为满足系统的功能而存在。运用结构功能主义的经典模型AGIL对我国现行高校辅导员制度进行了结构功能分析,提出高校辅导员系统应满足符合要求、胜任工作、自身发展、文化认同四个方面的功能。结合高校辅导员队伍存在的问题,提出了从全局思考高校辅导员功能定位、强化辅导员育人功能、形成高校辅导员可持续发展制度环境的建议。
- 孙贺薛会来
- 关键词:结构功能主义辅导员制度
- 基于DEA技术的高校精细化管理综合评价方法被引量:3
- 2014年
- 对我国高等教育现状进行分析,结合高校特点提出了精细化管理的理念,即实现办学效率和办学效益的有机统一,使人、财、物的投入发挥最大效益,体现在高校育人价值、学术价值、社会服务价值和文化价值的提升上。建立了精细化管理评价指标体系。选择数据包络分析法作为评价方法,从高校投入产出上对高校进行综合评价。以某高校为例,依据精细化管理理念进行了投入产出的DEA分析。
- 李强孙贺董慧
- 关键词:高校数据包络分析
- 精准解决因病致贫问题研究——以河北省承德市隆化县中关镇为例
- 2019年
- 以河北省承德市隆化县中关镇为例,结合驻村工作经历,就因病致贫的现状、影响因素及相关情况进行深入分析,发现缺劳力、因病、因学是致贫的主要原因,发现文化程度、脱贫年度、年龄状况等因素是影响农民身体健康的主要因素。在此基础上,提出了解决农村因病致贫问题的对策建议,一是提升贫困地区整体文化水平,树立健康生活观念;二是提升收入水平,增加因病致贫抵御能力;三是完善疾病预防体系,抵御因病致贫。
- 孙贺张志会李玲玲
- 关键词:精准因病致贫
- 论高校精细化管理理论体系的四个层面被引量:55
- 2010年
- 精细化管理作为一种注重细节的思想自古就有。几千年前的老子就曾有过“天下大事,必做于细”的论述。但精细化管理作为现代工业化时代的一个管理概念,却源于日本丰田公司在20世纪50年代提出的精益生产的理念。1950年,一名叫丰田英二的日本工程师在美国底特律福特公司的罗杰工厂学习汽车生产和管理方法时提出,在生产过程中消除任何无用的动作、避免无用的努力、
- 李强孙贺
- 关键词:管理理论体系高校管理概念精益生产
- 抢抓机遇 深化改革 努力促进高校快速和谐发展
- 2005年
- 本文结合河北科技大学实际,重点分析了高校快速和谐发展面临的主要机遇和主要挑战,并提出了高校快速和谐发展的思路和对策。
- 陆长福张卫东孙贺郭春东
- 关键词:高校
- 高校精细化管理评价指标体系的构建被引量:3
- 2013年
- 构建高校精细化管理评价指标体系是高校实施精细化管理的关键环节,对于查找高校管理方面存在的问题并实施有针对性的改进措施,具有重要意义。本文论述分析了高校精细化管理理念和理念体系,初步构建了高校精细化管理评价指标体系。
- 孙贺董慧
- 关键词:高校指标体系
- 关于高校校训的几点思考被引量:2
- 2008年
- 我国历代重视“训”,如流传甚广的颜氏家训、朱子家训、陆游家训、曾国藩家训等。至于校训,早期主要是学校用一些名言或精炼的词句,教学生做人、做事的道理。随着现代大学的出现,校训逐渐演化成为学校的文化核心,是学校精神和办学理念的集中体现。构建一条既符合学校和时代特色,又能被学校师生广泛认可,
- 孙贺张金成
- 关键词:校训颜氏家训高校文化核心办学理念曾国藩
- 高校实施精细化管理研究
- 管理大师彼得·德鲁克说过,“管理好的企业,总是单调无味,没有任何激动人心的事件。那是因为凡是可能发生的危机早已被预见,并已将他们转化为例行作业了。”可见,管理的最高境界就是在危机出现前就已经被很好地把引发危机的问题化解掉...
- 孙贺
- 关键词:数据包络分析
- 文献传递
- 河北省内高校在建设沿海经济社会发展强省中的发展思路被引量:1
- 2007年
- 结合河北省建设沿海经济社会发展强省的新形势,提出省内高校应担负起为河北省经济社会发展培养高素质应用型人才的责任,并结合沿海经济社会发展强省的概念,提出省内高校应按照开放办学、特色立校、科学发展、和谐发展的办学思路,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才,为建设沿海经济社会发展强省提供人才支撑,引领经济社会发展。
- 孙贺宋占新张金成
- 关键词:地方高校
- 真情照亮心灵 文学陶冶人生——论文学的审美价值及其实现被引量:1
- 2014年
- 文学的功用一直被看作是具有隐形的教育,其价值已经远远超过了文学本身,如何让文学在影响人、塑造人方面发挥正确的引导,关键是我们选择什么样的作品去阅读和学习,实践证明,只有用优秀的文学作品去引导人,才能真正的体现出文学应有的价值。
- 薛会来孙贺
- 关键词:文学艺术教育价值审美取向