唐宏强
- 作品数：8 被引量：21H指数：2
- 供职机构：广东南华工商职业管理学院更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 浅议实现快乐体育的有效手段被引量：11
- 2001年
- 快乐体育使学生积极愉快地进行体育学习 ,是发挥学生主体性、创造性 ,与培养学生终身体育意识、情感及能力的一种教学手段。为此 ,任课教师必须深刻理解其内涵 ,创造一个和谐平等的课堂气氛 ,让学生有选择地进行体育学习 ,注意个性化培养 ,多运用激励性教学评价 ,把运动兴趣变成运动习惯。
- 唐宏强黄燕娥
- 关键词：素质教育快乐体育个性化培养
- 论多媒体在女子篮球教学中的运用被引量：2
- 2011年
- 高等职业教育现代化的一个重要标志就是教学手段的现代化。文章认为,计算机技术的迅猛发展为多媒体在体育教学运用的提供了可能,其具有图文并茂、声色一体、信息量大、教学互动等的巨大优势,正确、合理、有效的使用多媒体,可以有效提高女子篮球教学效果、激发女生学习兴趣、化解篮球教学难点。
- 唐宏强
- 关键词：多媒体篮球教学
- 浅谈篮球比赛中暂停的正确运用被引量：4
- 2002年
- 一、知己知彼,训练有素是正确运用暂停的前提
1.教练员对本队每个队员充分全面的了解,如心理素质、身体素质、攻防能力、个性特点、贯彻教练意图的能力等.
- 唐宏强
- 关键词：篮球比赛队员教练员攻防能力身体素质意图
- 高校体育教学学法研究被引量：1
- 2012年
- 文章主要对高校体育教学的学法进行了研究,从学法指导的意义、实现体育教学目标现实意义,以及体育知识、身体素质、技术教学等方面的教学学法提出了建议。
- 唐宏强
- 关键词：学法指导体育知识教学研究
- 论教育生态中的“墨菲障碍”
- 2012年
- 教育是一个综合的生态群落,大学、中学、小学是整个教育生态链环中的一环,由此构成教育生态系统,影响教育群落的生态因素很多,其中"墨菲障碍"是关键。在实施素质教育过程中规避"墨菲障碍",就必须要求全体教师树立起以全面提高学生整体素质为目标的育人观,立足于学生身心的全面、健康、和谐发展。
- 唐宏强
- 关键词：生态系统教学管理
- 试论高校心理咨询工作的现状、问题及对策被引量：1
- 2002年
- 社会经济迅猛发展 ,对当代大学生的综合素质要求也越来越高。但在压力之下 ,大学生心理障碍日益严重 ,而高校心理咨询在帮助大学生纠正心理偏常、缓解心理压力、开发自身潜能方面起着任何其它形式的教育都无法替代的作用。然而 ,根据大量的心理调查表明 ,目前高校在心理咨询方面还存在不少问题和误区 ,在宣传普及、资金投入、队伍建设、理论研究方面远远不能满足素质教育的要求 ,亟待加强和完善。
- 唐宏强
- 关键词：大学生心理障碍心身疾病心理咨询
- 拓展训练融入高职高专体育教学的理论探讨被引量：2
- 2014年
- 随着我国社会进步和发展,多元化政治、全球化经济、信息化时代的来临,各行各业竞争日益加剧,生存和就业压力日愈加大,加上90后独生子女现实,在高职高专学生中强迫症、恐惧症、焦虑症、抑郁症、神精衰弱等不健康心理现象时有发生。从拓展训练与体育教学的对比、拓展训练融入体育教学的意义等方面进行理论探讨,可为缓解高职高专学生身心健康、提高社会适应能力、增强团队意识等方面进行有益探索,为拓展训练融入体育教学提供有益参考。
- 唐宏强
- 关键词：体育教学
