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周国平

作品数:12 被引量:51H指数:4
供职机构:杭州电子科技大学马克思主义学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金全国教育科学“十一五”规划课题浙江省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学政治法律经济管理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 11篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇政治法律

主题

  • 7篇民办
  • 7篇民办高校
  • 7篇高校
  • 6篇教育
  • 5篇高等教育
  • 4篇社会资本
  • 4篇资本
  • 3篇民办高等教育
  • 3篇合法
  • 3篇合法性
  • 3篇法性
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  • 2篇教育发展
  • 2篇高等教育发展
  • 1篇大学生
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  • 1篇动因
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  • 1篇学科

机构

  • 12篇杭州电子科技...
  • 2篇北京工业大学

作者

  • 12篇周国平
  • 2篇周光迅
  • 2篇王超
  • 1篇王胡英

传媒

  • 3篇教育发展研究
  • 3篇浙江树人大学...
  • 1篇高等教育研究
  • 1篇高教探索
  • 1篇复旦教育论坛
  • 1篇浙江树人大学...
  • 1篇保定学院学报
  • 1篇学校党建与思...

年份

  • 1篇2013
  • 3篇2012
  • 3篇2011
  • 3篇2009
  • 2篇2008
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
社会资本的运作与民办高校合法性的获得
2011年
根据合法性理论,民办高校的合法性可以划分为社会合法性、行政合法性、政治合法性、法律合法性四种类型。缺乏合法性是民办高校发展过程中所面临的一个重要问题,为此,民办高校往往运作社会资本整合各种资源尤其是体制资源来获得前述四种合法性。
王超周国平
关键词:民办高校社会资本合法性
浙江民办高等教育发展的特点、问题与对策被引量:3
2012年
改革开放以来浙江民办高等教育的发展呈现以1999年为分水岭,前期发展缓慢,后期发展迅猛;多种办学模式共存,以混合式为主;搁置争议,注重市场等三个方面的特点。但目前,浙江民办高校存在办学体制和办学机制比较优势有待保持、吸纳优质教育资源能力亟待加强、生源市场萎缩以致竞争更趋激烈、规范发展有待提升以及教育质量更待提高等五个方面的问题。为解决这些问题,浙江民办高等教育应推进规范管理、实施特色发展战略、大力培养和提升自身核心竞争力。
周国平
关键词:民办高等教育民办高校
专业教师兼任班主任对大学生学业发展的影响被引量:12
2013年
大学生学业发展的内涵涉及学习积极性的养成、知识的掌握及知识掌握过程中学习能力和创新能力的提升、学习意志品质的塑造等方面。本文从专业教师兼任班主任的角度,分析了专业教师的专业知识、心理距离、工作情景、精力投入等优势,提出了专业教师兼任班主任良性影响学生学业发展的相关措施。
王胡英周国平
关键词:专业教师班主任大学生学业发展
民办高校办学合法性的获得:基于社会资本的视角
2011年
根据合法性理论,民办高校的合法性可以划分为社会合法性、行政合法性、政治合法性与法律合法性四种类型。作为一种新生的体制外组织,缺乏合法性是民办高校发展过程中所面临的一个重要问题,为此,民办高校往往通过运作社会资本整合各种资源尤其是体制资源来获得前述四种合法性。
周国平王超
关键词:民办高等教育民办高校社会资本合法性
社会资本与民办高校知识资源的整合被引量:3
2008年
在日益激烈的竞争环境中,知识资源扮演着越来越重要的角色。整合知识资源已经得到民办高校办学者的广泛认同和重视。本文在分析民办高校整合知识资源的必要性与可能性的基础上,论述了民办高校运作社会资本整合知识资源的主要方式,并对其积极意义和局限性进行了探讨。
周国平
关键词:民办高校社会资本知识资源
学科准入与分等视野下学科的合法性危机探讨——以思想政治教育学科为例被引量:4
2012年
一种知识体系或类型要获得学科的准入,必须满足各合教性、合人文性、合政治性、合认识性、合社会性/市场性五种条件中的一种。在获得学科身份后,学科又因学科的认知维度、组织维充和效用维度的差异而存在等级差异。思想政治教育学科准入最主要的机制是合政治性,由于思想政治教育学科的认知维度较低、组织维度较低、在效用维度中只有政治效用维度高,故在整个学科序列中等级较低,存在着不容忽视的合法性危机。因而有必要不断提高这门学科的认知维度、组织维度、效用维度的等级,增强其认知性、人文性、社会性/市场性,推动思想政治教育学科的内涵发展。
周国平
关键词:思想政治教育学科合法性
民办高校贫困生资助研究——基于西安市的调查被引量:9
2008年
从西安民办高校贫困生数量、致贫原因、开支来源与消费状况、接受资助的需求与供给等方面的调查情况来看,完善民办高校贫困生资助体系刻不容缓,但受制于资金、政策、理念等方面的难题,目前民办高校贫困生资助工作仍举步维艰。因此,立足民办高校实际,以全面资助理念为指导,构建政府、社会、高校三位一体的资助体系是完全必要的。只有这样,才能真正做好民办高校贫困生的资助工作,促进民办高校贫困生的全面发展。
周国平
关键词:民办高校贫困生
从独立学院办学实践看高等教育发展的“浙江经验”被引量:5
2009年
从1999年4月创办宁波大学科学技术学院至今,浙江独立学院正好走过了10年,经历了三个发展阶段,在规范办学、灵活采用合作办学模式、走特色化发展道路等方面形成了自己鲜明的办学特质。浙江独立学院10年办学之路为中国高等教育改革提供了具有浙江特色的基本经验,即坚持以"浙江精神"为办学指引,采用渐进式改革模式,确保地方政府与高等学校良性互动,推动高等学校与社会/市场优势互补,最终实现外延增长与内涵发展同步并举。
周光迅周国平
关键词:高等教育
中马民办(私立)高等教育境外合作办学之比较及建议被引量:2
2009年
与马来西亚多种多样私立高等教育机构参与境外合作项目相比,我国的民办高等教育机构在这方面存在着相当大的差距。为此,本文以马来西亚私立高等教育机构参与境外合作办学为借鉴,提出重视我国民办高校参与中外合作办学的重要意义和进一步完善相关中外合作办学政策法规的政策建议。
周国平
关键词:民办高等教育民办高校私立高等教育中外合作办学
民办高校运作社会资本整合体制资源的策略与方式被引量:2
2011年
由于尚处在转型期,我国的资源整合与分配制度还很不完善。为获得生存和发展所需要的各种体制资源,民办高校普遍进行了社会资本运作,其策略归纳起来有"变通"、"表达"、"财务刺激"三种。这些策略又可分为直接或通过老朋友、老领导、老邻居、老同学、老战友、老乡等找到政府官员,让他们为学校说话、办事;雇用前政府官员等社会知名人士到学校任职,并利用他们的关系为学校整合体制资源等9种不同的方式。
周国平
关键词:民办高校社会资本
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