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叶妮

作品数:4 被引量:43H指数:2
供职机构:暨南大学更多>>
相关领域:经济管理文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇经济管理
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇新闻
  • 1篇新闻观
  • 1篇上市公司
  • 1篇上市公司股权
  • 1篇企业
  • 1篇企业并购
  • 1篇群落
  • 1篇万科
  • 1篇沃尔沃
  • 1篇离职
  • 1篇马克思主义
  • 1篇马克思主义新...
  • 1篇马克思主义新...
  • 1篇课程
  • 1篇画像
  • 1篇吉利并购沃尔...
  • 1篇价值观
  • 1篇公司股权
  • 1篇股权
  • 1篇股权激励

机构

  • 3篇暨南大学
  • 1篇西安交通大学

作者

  • 3篇叶妮
  • 1篇叶妮
  • 1篇杨玲

传媒

  • 1篇财会通讯(中...
  • 1篇教育传媒研究

年份

  • 1篇2024
  • 2篇2013
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
企业并购财务风险研究——以吉利并购沃尔沃为例被引量:39
2013年
一、企业并购财务风险困境 财务风险贯穿于整个并购活动的始终,始于并购计划决策阶段,体现在并购的易执行阶段,且一直延续至并购后续整合阶段。
杨玲叶妮
关键词:企业并购财务风险沃尔沃并购活动
上市公司股权激励方案的设计研究 ——基于万科2010年股权激励的案例分析
股权激励作为稳定高管和核心技术人员的长期激励方式,被视为解决委托-代理问题的有力工具。但是,业界对股权激励在国内上市公司的有效性仍存较大争议。与此同时,上市公司实施股权激励后高管离职的现象也引起了社会的广泛关注。本文的研...
叶妮
关键词:股权激励高管离职
文献传递
“价值观印刻”:马克思主义新闻观协作学习群落的意义之维
2024年
本文以扎根理论与情境分析视角,结合参与式观察和网络民族志,采用“故事线”的描述方式,探究了马克思主义新闻观课堂中,协作学习群落的典型特征、认知机制和积极策略。研究发现,基于趣缘原则组成的多维协作者,围绕马克思主义新闻观主题,在概念生成、认知框架搭建、态度倾向与价值观塑造方面形成了独特的学习特征、认知偏好和情感认同。因此,利用线上线下空间的虚实融合、第一和第二课堂的无缝衔接,协作学习群落通过以下策略促进马克思主义新闻观“入脑入心”:凝聚班级集体记忆、夯实马克思主义精神生产、精准掌握学习者需求。
叶妮叶妮
关键词:马克思主义新闻观
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