您的位置: 专家智库 > >

卢羡文

作品数:7 被引量:10H指数:2
供职机构:广东省教育厅更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 4篇高考
  • 3篇教育
  • 2篇普通高考
  • 2篇教育改革
  • 2篇课程
  • 1篇行政
  • 1篇行政管理
  • 1篇行政管理体制
  • 1篇行政管理体制...
  • 1篇行政机构
  • 1篇招生
  • 1篇招生制度
  • 1篇中国教育
  • 1篇中国教育改革
  • 1篇中国教育改革...
  • 1篇试卷
  • 1篇试卷编制
  • 1篇试卷结构
  • 1篇试题
  • 1篇试题设计

机构

  • 3篇广东省教育厅
  • 2篇广东省考试中...
  • 1篇广州大学
  • 1篇华南师范大学

作者

  • 5篇卢羡文
  • 1篇钱扬义
  • 1篇周耀旭
  • 1篇陈冀平

传媒

  • 2篇网络科技时代
  • 1篇化学教育
  • 1篇中小学管理
  • 1篇考试研究

年份

  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2003
  • 1篇1996
7 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
试论我国基础教育行政管理体制改革被引量:4
1996年
试论我国基础教育行政管理体制改革广东省教育厅基础教育处卢羡文现代教育行政管理理论认为,教育行政管理体制是指教育行政管理组织中机构设置、隶属关系和权限划分等组织制度的体系化。要使管理组织合理地运转,就必须有合理的组织机构,并给各有隶属关系的机构以明确的...
卢羡文
关键词:教育行政行政管理集权制行政机构《中国教育改革和发展纲要》教学计划
广东省普通高考改革方案研究(下)
2007年
广东省新高考方案提出的指导思想是:根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《教育部关于开展普通高中新课程实验工作的通知》、《教育部关于进一步加强普通高中新课程实验工作的指导意见》和广东省教育厅《关于开展普通高中新课程实验工作的通知》精神,以“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”和“三个代表”的重要思想为指导,贯彻国家教育方针,落实科学发展观,坚持以人为本的思想。在认真总结广东省“3+X”高考科目改革的基础上,积极稳步推进普通高考改革,实现“有助于高校科学公正地选拔人才,有助于实施素质教育,有助于高校依法行使办学自主权的原则,切实体现普通高中新课程的改革精神,反映各学科课程标准的整体要求”的目的。
广东省教育厅普通高考改革研究课题组卢羡文
关键词:教育改革高考课程标准科学发展观素质教育
从广东高考科目设置改革的实践看高考与基础教育的关系被引量:3
2006年
高考改革与基础教育密不可分,应充分发挥高考对基础教育的积极导向作用。本文从广东省高考改革的实践,论述了高考改革与基础教育相辅相成的关系。在推进素质教育实施方面,高考改革的价值取向与基础教育课程改革理念一致;在基础教育尚未建立完善的自身评价的制度前提下,高考不能是单纯的选拔性考试;基础教育课程的多样性和选择性与统一的高考须在保证公平性的前提下实现;高考科目设置、考试内容的改革受制于高中课程改革但不等同于高中课程改革;高考自身的局限性对基础教育改革的制约。最后提出高考改革应与基础教育评价制度改革并行。
卢羡文
关键词:高考改革基础教育课程改革
我国台湾地区大学入学综合能力测试的分析与评价以及对高考综合能力测试研究的思考被引量:1
2003年
本文从“综合卷编制模式”、“试卷综合程度”、“试卷结构”、“试题设计”、“题型功能”及“阅卷方式”等方面分析与评价台湾地区大学入学综合能力测试卷。提出了高考综合能力测试研究需要思考的几个问题。
钱扬义卢羡文陈冀平周耀旭
关键词:试卷编制试题设计试卷结构题型高考
广东省普通高考改革方案研究(上)被引量:2
2007年
广东省教育厅普通高考改革研究课题组卢羡文
关键词:高考标准化考试招生制度考试制度
共1页<1>
聚类工具0