刘鑫民
- 作品数：17 被引量：115H指数：4
- 供职机构：复旦大学国际文化交流学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学艺术更多>>
- 宁夏民间谚语和宁夏的精神文明建设
- 1997年
- 朱琪刘鑫民
- 关键词：民间谚语精神文明建设教育人道德观念家庭关系道德教育功能
- 鲁迅修辞观初探被引量：1
- 1996年
- 鲁迅先生的修辞思想，可以概括为：重视形式锤炼，反对卖弄技巧，主张简练畅达，反对繁冗晦涩；倡导平实朴质，厌恶装腔作势；主张平实朴质，反对朦胧做作；主张通俗幽默，反对简古庸俗；主张先“信”后“达”。
- 刘鑫民
- 关键词：修辞观语言艺术
- 回族汉语中特有的词汇模因的复制强度研究
- 2014年
- 本文运用模因论考察回族汉语特有的词汇模因,运用实证研究的方法调查分析回族受试对回族汉语中特有词汇的认知程度,借助受试的回族汉语词汇测试成绩以及受试对回族汉语特有词汇模因自身和传播属性的判断,统计分析回族特有词汇模因的传播渠道和复制强度,勾画出回族特有词汇模因的生态状况和影响因素。
- 刘鑫民
- 关键词：回族汉语词汇模因
- 基于知识库的汉语语法学习系统被引量：2
- 2007年
- 一个合格的汉语语法学习系统，不但能够展示汉语语法的规则，而且应该具有生成性，能够向学习者直观地揭示句子生成时的各种制约因素、生成过程和生成结果。基于这种观点，本文提出了一个生成型的汉语句子学习系统。这个系统包括知识库、编码操作和控制整合器三个模块。其中操作模块包括语体注册、词语选择等几个操作步骤；控制整合器是指令接收和生成过程展示模块，它直观地展示句子生成的串行操作过程及这个生成过程中知识库相关知识和规则的调用和整合过程。
- 刘鑫民
- 关键词：汉语知识库语法学习句子生成
- 宁夏民歌语言研究评述被引量：1
- 1994年
- 宁夏民歌不仅体裁多样、内容广泛,而且数量丰富,是我国民间文学中一朵珍贵的奇葩。它是生活在宁夏的回汉各族人民共同创造、积累的一份珍贵的文化遗产。广泛地收集、深入地研究这些民歌有利于我们继承这份珍贵的文化遗产。宁夏民歌的收集研究早在解放前就已经开始了,特别是1958年以后。
- 刘鑫民
- 关键词：宁夏回族花儿语言特点民间文学语言形式语言研究
- 80年代以来的汉语语序研究被引量：21
- 2001年
- 80年代以来的汉语语序研究呈现出这样几个特点 :尝试通过动词和名词的分类来说明语序问题 ,将句子中成分的同现关系与配位方式结合起来研究 ,开始深入地研究句子中语义成分的配位方式 ,句子成分的移位 (句子的变换 )研究得到了空前的重视 ,广泛地探讨汉语语序的制约因素 ,重视在话语中研究语序。但同时也存在明显的不足 ,如对汉语语序形成的机制还没有给予充分合理的说明 ,有些问题的研究还有待深入和细化 。
- 刘鑫民
- 关键词：汉语语序研究语法研究语义成分配位方式
- 时序原则和动元、状元的配位被引量：4
- 2003年
- 本文扩展了时序原则的内涵,并从两个方面考察时序原则对动元、状元配位方式的影响:一是事件过程中的时间顺序,二是语言化的概念顺序.前者在不同语言中是具有共性的,后者在不同语言中则具有个性差异.同时,本文从这两个角度解释了汉语动元、状元配位方式的形成机理.
- 刘鑫民
- 关键词：汉语语言结构配位方式状元
- 两种“是”字句的语义、句法、语用分析
- 本文所讨论的两种“是”字句也有人把它们叫做分裂句，是指以下两种类型的句子：1.(a)是小王昨天去了上海。(b)小王是昨天去了上海(的)。2.(a)昨天去上海的是小王。(b)小王去上海是昨天。
- 刘鑫民
- 关键词：是字句语义句法语用分析主谓短语
- 文献传递
- 谈谈主持语体的语言特色──兼论节目主持人的语言艺术
- 2000年
- 刘鑫民茹岩
- 关键词：节目主持人观众主持语言语言艺术语体
- 汉语词汇习得研究:进展与问题被引量：4
- 2016年
- 词汇习得研究是二语习得研究的一个重要领域,涉及的面很宽,本文主要选取了词汇偏误、词汇习得过程和影响习得的因素、词汇习得深度、词汇习得策略几个方面,系统回顾了汉语词汇习得研究的进展,同时分析了汉语词汇习得在理论创新、研究方法、研究领域等方面存在的不足,分析了汉语词汇习得研究在词汇习得深度和习得过程、词汇的附带习得、词汇认知策略、词汇产出问题、词汇的心理表征及发展等研究领域存在的问题和如何深化这些方面的研究。
- 刘鑫民
- 关键词：汉语词汇习得
