刘久凯
- 作品数：13 被引量：33H指数：2
- 供职机构：吉林农业工程职业技术学院更多>>
- 发文基金：吉林省科委资助项目更多>>
- 相关领域：文化科学电气工程电子电信自动化与计算机技术更多>>
- Fe_xTi_(100-x)的非晶形成能力的研究
- 2007年
- 利用机械合金化方法制备了FexTi100-x系列样品,利用XRD技术对球磨过程中的样品进行了分析,得出Fe-Ti系非晶态合金的形成范围为10at%Fe^60at%Fe;当Fe的含量大于60at%时将形成FeTi固溶体.
- 刘惠莲华中刘久凯郑晓光
- 关键词：机械合金化非晶固溶体
- 电工电子技能研究性学习初探
- 2012年
- 随着科学技术的发展，电气技术也在各个领域都得到了广泛的的应用。社会对于电气技术人才的要求也在不断的提高。但是，在现实生活中，由于受到各种条件的限制，电工电子技能还存在一定的不足，这就需要加强电工电子技能的研究性学习，培养自主学习，自我发展的新型人才，这样才能适应社会的发展。本文就电工电子技能研究性学习方面的相关知识做了探讨。
- 刘久凯
- 关键词：研究性学习
- IPQ教育模式指导下的高职机电专业师资队伍管理和培养研究被引量：1
- 2012年
- 高职教育中出现的功利化、片面化、标准化问题,已经在逐步降低高职教育的质量,给学生培养带来巨大的压力与困惑。文章结合高职机电专业的教育教学实践,探讨了IPQ教育理念指导下的师资队伍管理与培养问题。
- 刘久凯
- 关键词：师资培养高职机电专业
- 处理变质量问题常用方法讨论被引量：4
- 2006年
- 经典力学的变质量特指系统内各部分之间存在质量移动．处理此类问题的常用方法可归纳为三种:运用动量定理微分形式、变质量系统的动力学方程和质心运动定理求解．本文结合链条问题的三种求解方法对比,说明各自特点,并指出求解变质量问题时应注意的问题．
- 杜秀国刘久凯
- 关键词：变质量质心动量
- 开放模式下电工电子实验考核的探索与实践
- 2013年
- 根据开放模式下电工电子实验课程独立设课的基本要求，建立了一整套全新的、操作性较强的实验考核方法和考核标准。教学实践结果表明，该考核方法和标准的采用，有效地调动了学生实验课学习的主动性和积极性，便利了教师对实验效果的检查，并基本上能够准确地评价学生的课程成绩。
- 刘久凯
- 关键词：实验教学电工电子
- 机械合金化过程中α-Fe与BN混合粉末结构和磁性的变化
- 1999年
- 采用机械合金化方法，制备了ε－ ＦｅＸＮ／ＢＮ 磁性纳米复合材料，并用Ｘ 射线衍射仪和振动样品磁强计分析了α－ Ｆｅ 与ＢＮ 混合粉末的结构和磁性随球磨时间的变化．结果表明，这种原料通过球磨先形成非晶合金，然后非晶合金晶化形成了ε－ ＦｅＸＮ／ＢＮ，其饱和磁化强度随球磨时间的增加有一最大值。
- 李福山董丽荣刘久凯李海波宗占国
- 关键词：机械合金化饱和磁化强度
- 论多媒体技术在电工电子技术课程教学中的应用被引量：26
- 2013年
- 现代信息技术对教学环境、教学过程、教学方式和方法等产生了深远的影响,它的广泛推广和运用已经成为教育现代化的一项重要内容和趋势。应用多媒体课件辅助电工电子技术课程教学,对化解知识难点、提高综合能力、激发学生的学习兴趣和学习积极性、推进素质教育进程具有重要意义。
- 刘久凯
- 关键词：多媒体技术
- ADXL203型加速度传感器在汽车侧翻预警系统中的应用被引量：1
- 2013年
- 设计了一种基于MEMS加速度传感器的汽车侧翻预警系统,通过对汽车侧翻数学模型分析,以汽车发生侧翻的最大倾侧角度作为阈值门限进行预警。由MSP430F149单片机对ADXL203型加速度传感器采集的数据进行分析处理。计算出汽车当前倾侧角度和继续维持当前状态行驶至出现侧翻的时间并做出提前预警。使驾驶员能够有充足的反应时间,防止汽车产生侧翻。
- 刘久凯
- 关键词：侧翻预警MSP430F149单片机
- 高职机电专业《电工电子课程》学生动手能力的培养
- 2013年
- 近年来，科学技术迅速发展，社会进步令机电行业更加繁荣，电工电子技术的不断更新已经达到了前所未有的高度。在教育体制变革的情况下，各行各业的技术人员层出不穷，共同为我国的现代化建设带来了新的发展势头。然而，在知识普及的当今社会，又出现了机电人员“眼高手低”的现象，许多技术人员理论充足，而手动能力极其低下，严重背离了教育育人的根本目的。因此，为了使学生真正将理论应用于实践，国家及学校必须采取有效措施，加强实践性教学环节，培养电工电子课程学生的动手能力。
- 刘久凯
- 关键词：电工电子课程实践性教学
- 高职机电专业《电工电子课程》实践教学模式分析
- 2013年
- 电工电子课程是高等职业教育中十分重要的组成部分,本文就结合该门课程的实际,从高等职业教育的角度出发,论述我国传统电工电子课程教学中存在的不足,并利用全新的专业理论实训一体化的教学基本思路,对整个电工电子课程实践教学方法进行摸索。
- 刘久凯
- 关键词：电工电子课程实践教学
