任素芬
- 作品数：5 被引量：23H指数：2
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- 沟通在临床护理中的应用
- 2008年
- 在护理工作中，有敢的沟通是建立良好护患关系的基础。通过对常用的沟通方法和沟通技巧的阐述。提出合理的方法。以提高护士的职业技能。
- 杨学东任素芬
- 关键词：沟通护理
- 护理学基础实践教学中角色体验学习的设计与实施被引量：18
- 2010年
- 为了加强护理学基础实践教学的质量,提高学生护理专业技能与综合素质,在实践教学中让学生互为＂护士＂和＂患者＂,为学生创造在＂患者＂身上实践的学习机会,培养学生从＂患者＂角度评价护理效果的学习方法。利用权重法评价这种方法的教学效果,得到了4.32分（5分制）的较高评价,具有推广价值。
- 任素芬徐兴亚任海斌
- 关键词：教学方法实践教学护理学基础
- 护理教学实践心得
- 2010年
- 自从站上讲台,我讲授基础护理学已经5年了,在此期间我还从事了护理专业实验室的筹建与管理工作,回想起这几年的工作,犹如隔日,一切历历在目。总的教学体会可以概括为＂四用＂：用心、用爱、用手、用真知。
- 任素芬
- 关键词：基础护理学教学实践教学体会
- 牛磺酸对糖尿病大鼠视网膜Müller细胞的保护作用被引量：2
- 2013年
- 目的探讨牛磺酸对糖尿病(diabetes mellitus,DM)大鼠视网膜Müller细胞的影响及机制。方法取雄性SD大鼠随机分为对照组、DM组、牛磺酸组、PBS组(n=6/组),对照组正常大鼠腹腔注射柠檬酸缓冲液,DM组大鼠腹腔注射链脲佐菌素诱导的DM模型,牛磺酸组DM大鼠腹腔注射牛磺酸,PBS组DM大鼠腹腔注射PBS。3个月后试剂盒检测视网膜还原型谷胱甘肽(reduced glutathione hor-mone,GSH)及含量丙二醛(malondialdehyde,MDA),Western blot检测视网膜胶质纤维酸性蛋白(glial fi-brillary acidic protein,GFAP)及谷氨酰胺合成酶(glutamine synthetase,GS)表达。结果对照组MDA及GSH含量分别为(3.52±0.51)nmol/mg prot及(95.47±8.73)mg/g prot;DM组及PBS组MDA含量分别为(6.72±0.75)、(7.22±0.54)nmol/mg prot,较对照组明显增高(P<0.05),而GSH含量分别为(46.38±5.31)、(63.21±6.48)mg/g prot,较对照组明显降低(P<0.05);牛磺酸组MDA及GSH含量分别为(4.01±0.38)nmol/mg prot、(85.39±8.47)mg/g prot较对照组,差异均无统计学意义(P>0.05)。与对照组相比,DM及PBS组视网膜GFAP表达上调,GS表达下调,牛磺酸组GFAP及GS表达无明显变化。结论抑制DM视网膜氧化应激是牛磺酸保护Müller细胞,上调GS表达的重要机制之一。
- 任素芬刘学政
- 关键词：牛磺酸糖尿病视网膜病变氧化应激MÜLLER细胞
