马庆霜
- 作品数：23 被引量：18H指数：2
- 供职机构：西昌学院更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律社会学更多>>
- 探索凉山贫困地区困境儿童救助模式
- 2013年
- 我国贫困地区还有很多困境儿童需要救助,对于他们的救助,既需要从物质上给予,更需要从心理上给予。本文是以凉山州贫困地区为例,介绍凉山州困境儿童现状,剖析制约困境儿童健康发展的因素,探索救助措施与方法,创建困境儿童救助模式,促进贫困地区困境儿童健康成长。
- 马庆霜
- 关键词：困境儿童救助工作救助模式
- 如何培养高校行政人才
- 2008年
- 教师队伍建设是高校建设的主体，行政人员的管理培养也是不能忽视的，他们是高校正常运行的组织者和管理者，具有管理和服务的双重职能，在高校正规管理实中发挥了不可替代的作用。为此，各高校一定要认真贯彻落实人才战略工程，按照“强化管理、注重培养、放手使用、完善机制”的思路，突出行政人员特点，狠抓行政人员队伍建设，培养造就一批政治思想坚定、专业技术精湛、作风纪律严明、骨干作用突出、身心素质良好的行政人才队伍，在不同岗位发挥强有力的骨干作用，确保高校全面建设又好又快发展。
- 马庆霜
- 关键词：高校建设行政人才人才战略工程人员队伍建设行政人员
- 如何促进合并高校编外人员规范的发展被引量：2
- 2007年
- 计划体制开始后就有了不同的劳动关系,计划内的有保障,计划外就没有保障。由于事业单位内部员工有正式编制,有财政拨款,他们理所当然的成了计划内人员。也就是正式工。而我们俗称的"临时工"就是本文所指的编外人员。这部分人的编制性质、拨款方式、工作性质及聘用条件决定了他们的政治、经济地位及身份低下。在社会大环境中,他们属于弱势群体。
- 马庆霜
- 关键词：财政拨款拨款方式就业歧视教代会
- 如何促进学校教职工的和谐发展
- 2011年
- 世界需要和平，社会需要和谐，家庭需要和睦。在这种社会背景下，坚持科学发展观，建立“和谐学校”意义深远，势在必行。所谓“和谐学校”，就是指学校系统中内外各个要素、各个环节都处于一种相互协调、相互促进，事业健康持续发展的状态。学校和谐是教学、科研与社会服务等职能之间的联动，
- 马庆霜
- 关键词：教职工科学发展观社会需要社会背景
- 配送中心营销渠道创新研究——以凉山“宏林”农产品配送中心为例被引量：1
- 2015年
- 目前,我国农业现代化程度越来越高,但是农产品市场营销中出现的问题也越发突出:农民增产但不增收,产品滞销,市场供需不平衡。为解决这一系列问题,文章以凉山"宏林"农产品配送中心为例,借鉴其营销方式,提出农产品销售要进一步畅通网络营销,进行技术升级,使用冷链物流等方式,希望企业在市场竞争中不断发展壮大。
- 马庆霜高鹏
- 关键词：营销渠道网络营销农超对接冷链物流
- 浅谈合并高校的工资分配问题
- 2006年
- 高校合并是国家倡导的一个大方向,高校合并的确有许多好处,但在合并后也面临着许多问题,本文着重从高校合并后的工资分配问题作了分析,同时提出许多建议。旨在希望合并后的高校能真正走上一条阳光大道。
- 马庆霜
- 关键词：工资分配
- 对民族地区农村养老保险制度的思考
- 2011年
- 国务院于2009年9月1日印发了《指导意见》标志着新型农村社会养老保险工作正式启动,但对于构建和谐中国,协调城乡发展,缩小地区差距的要求而言,农村的养老保险制度还存在很多的缺陷。本文针对民族地区农村的养老保险制度提出一些看法,希望对完善农村社会养老保险制度有所帮助。
- 马庆霜
- 关键词：民族地区农村养老保险
- 绿色人力资源管理“末位淘汰”考核机制探析
- 2024年
- “末位淘汰制”是人力资源管理中绩效管理的一种考核方式。对“末位淘汰制”的现有研究大多从是否符合法律法规的角度展开,而基于绿色人力资源管理角度的研究基本没有。文章以绿色人力资源管理理念为基础,构建“末位淘汰”考核机制,设计了“能勤绩”三个考核指标,旨在为企业采用“末位淘汰”手段进行绩效管理时,既不违规违法,又能调动员工的工作积极性,从而打造充满朝气活力、和谐健康发展的企业。
- 马庆霜
- 关键词：绿色人力资源管理
- 培养院校优秀人才 着力提升教学能力
- 2011年
- 优秀人才是院校发展源源不断的动力,而院校只有以完美的教与学为轴心才能培养出更多的优秀人才。本文就强化服务理念、抓住教育重点、给力人才培养、立足特色发展四个方面谈谈如何提高教学能力。
- 马庆霜
- 关键词：教学能力教学体系教学突破
- 谈强化民族地区高校师资学术素质的培养
- 2013年
- 对于民族地区高校而言,增强学校综合实力提升师资队伍的学术素质是关键。为此,民族地区高校应高度重视和大力加强师资队伍学术素质的培养,使其学习科研知识,掌握科研方法,提高科研能力,促进综合素质的提高,增强高校的综合实力。本文在阐述学术素质培养重要性和分析现状的基础上,准确把握学术素质的内涵,提出相应的培养方式方法,旨在为民族地区高校指出一条提升学术素质的阳光大道。
- 马庆霜
- 关键词：民族地区高校师资队伍学术素质
