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马定计

作品数:4 被引量:43H指数:3
供职机构:上海电视大学继续教育学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 2篇学历
  • 2篇社区教育
  • 2篇非学历
  • 1篇学历教育
  • 1篇学习型
  • 1篇学习型社会
  • 1篇育发
  • 1篇远程
  • 1篇远程教学
  • 1篇远程教育
  • 1篇远程教育教学
  • 1篇职业化
  • 1篇职业化专业化
  • 1篇社会
  • 1篇社会背景
  • 1篇社区教育工作
  • 1篇社区教育工作...
  • 1篇网络课程
  • 1篇教学质量

机构

  • 4篇上海电视大学
  • 1篇上海师范大学

作者

  • 4篇马定计
  • 2篇应一也
  • 1篇钱滨
  • 1篇黄复生

传媒

  • 1篇开放教育研究
  • 1篇成人教育
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇继续教育

年份

  • 1篇2011
  • 2篇2009
  • 1篇2008
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
非学历远程教育教学质量评价研究被引量:4
2011年
随着终身教育理念的不断深入和学习型社会的建设,非学历教育越来越显示出重要作用。本文先指出非学历远程教育的内涵,然后分析非学历远程教学质量评价目前存在的问题,最后从目的与目标、课程设计、教学及测评、学习支持和指导、学习资源的评价指标和质量保证以及提高这六个方面来阐述如何规范非学历远程教育教学质量评价。
马定计应一也
关键词:非学历远程教育教学质量
社区教育工作者职业化专业化发展研究被引量:27
2009年
随着我国建设学习型社会的推进,社区教育工作日趋丰富化、专业化和规范化。然而,当前的社区教育工作者在数量、能力、知识结构等方面都难以应对社区教育发展的这一热潮。本文以上海社区教育为例,分析了社区教育工作者的现状,提出将工作队伍职业化专业化的对策,并从队伍的制度化、培训的规范化、课程的多元化和强化自我发展意识四个方面就如何走职业化专业化之路提出了一些可供参考的建议。
马定计应一也
关键词:社区教育工作者职业化
学习型社会背景下上海社区教育发展的若干思考被引量:9
2008年
社区教育是建设学习型社会的基本途径和载体,而我国社区教育的发展进入了新的历史阶段。本文从社区教育的内涵及其在学习型社会建设中的重要作用入手,通过大规模问卷调查,分析了上海社区教育在教育对象、教育功能、教育教学形式等方面的新需求,并提出理顺管理体制、整合资源建设、依托社区学院等措施来进一步推动上海社区教育发展,以促进上海社区教育的持续发展。
马定计黄复生
关键词:学习型社会社区教育
论非学历远程教学服务平台的构建——以哈佛大学WIDE WORLD网络课程为例被引量:3
2009年
本文从上海电视大学继续教育学院先后四期运作美国哈佛大学教育研究生院"WIDEWORLD"远程培训课程的成功实践案例出发,借鉴国外高校开展非学历远程教育的支持服务理念和运作经验,结合目前国内高校开展非学历继续教育的实际特点与经验,提出利用各高校现有的学历教育远程网络平台,构建非学历远程网络教学服务平台的设想与实施建议。
马定计钱滨
关键词:非学历教育远程教学服务平台建设
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