陈丽梅
- 作品数：27 被引量：36H指数：4
- 供职机构：黑龙江八一农垦大学理学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目国家自然科学基金黑龙江省自然科学基金更多>>
- 相关领域：理学文化科学自然科学总论电子电信更多>>
- 以实验为主线的大学物理课程教学过程设计被引量：5
- 2009年
- 采用双向式教学模式完成大学物理的教学过程,将教学内容以实验的形式演示给学生,最大限度地实现以知识的学习为载体,以培养能力为目标的现代教育理念.
- 关晓燕王乐新温静陈丽梅
- 关键词：大学物理教学设计教学模式教学目标
- 转动惯量测试仪的改进与应用
- 2010年
- 为了更准确地测出不同形状物体的转动周期,在转动惯量测试仪上加了角度范围为0°～180°的尺子,学生能够直接读出初始摆角;每次测量的摆角不变,弹簧扭转系数也不发生变化,使得实验测量容易而又精确。文章还介绍了如何测量和计算物体的转动惯量和误差的数据处理过程,能够达到良好的教学效果。
- 王春香陈丽梅陈佰树王乐新
- 关键词：转动惯量周期
- 大学物理理论与现象相结合的教学最佳模式的探索被引量：6
- 2010年
- 本文结合教学工作实际指出物理演示实验是大学物理理论与现象相结合的教学最佳模式,在大学物理教学中起着积极的推进作用。针对农业院校学时有限、任务繁重的特点,给出了一种开展物理演示实验教学的新模式。
- 左春英温静关晓燕王乐新陈丽梅
- 关键词：物理演示实验农业院校教学模式
- 自主设计电表改装实验的研究被引量：5
- 2011年
- 大学物理实验室为学生提供基本的电学元件,学生在掌握了一定理论基础知识之后,自己设计实验方案和实验的电路图,将1 mA电流表改装成多量程的电流表和电压表,学生自主完成实验的全过程.自主设计创新实验的开设激发了学生学习的主动性,拓展了学生的思维能力,培养了学生的创新能力.
- 王春香陈丽梅陈佰树王乐新
- 关键词：物理实验电表改装校准
- 随机—择优网络的结构控制及其传播阈值研究
- 2014年
- 建立一个综合研究随机网络特征和无标度网络特征的随机-择优统一演化网络模型，在该模型中引入参数p，其表示新节点与旧节点进行随机连接的概率，而1-p为新节点与旧节点进行择优连接的概率，p的变化范围在0～1之间。当p=0时，网络的临界传播阈值为0，而当p＞0时，网络的临界传播阈值为正值。对该模型的分析和研究一方面揭示了网络结构演化的微观动力学机制，另一方面为优化网络结构设计和控制病毒传播提供了依据。
- 王春香周海平赖兵兵陈佰树陈丽梅
- 关键词：复杂网络病毒传播
- LaMn_(0.7)Fe_(0.3)O_(3+δ)体系的结构和磁性的研究
- 2010年
- 采用传统的固相反应法得到了LaMn0.7Fe0.3O3+δ(δ=0.094),然后对它在N2下,分别在700℃、800℃、850℃退火得到LaMn0.7Fe0.3O3+δ(δ=0.068,0.024,-0.001)系列多晶样品。x射线衍射(XRD)实验结果表明,样品的单相性很好,呈正交相结构。通过测量样品的M-T曲线,研究了此系列样品的磁学性质。实验结果表明,所有样品均有铁磁到顺磁的相变。随着退火温度的升高,样品的氧含量降低,从而导致了居里温度的降低。特别是样品LaMnFeO仍然表现出的铁磁特征,说明了Mn3+和Fe3+之间存在着双交换作用的可能性。
- 陈佰树朱文霞王春香陈丽梅
- 关键词：氧含量铁磁性
- 大学物理课程“五结合”教学法的研究
- 2012年
- 大学物理课程是高等学校理工科各专业学生重要的通识性必修基础课之一。为提高其教学效果和育人功能,文章提出了"五结合"教学法:按相近专业分类和分层次教学相结合、传统教学手段与多媒体教学手段相结合、理论讲授与辅助演示实验相结合、课堂教学与网络学习相结合和科学素质与人文素质的培养相结合。阐述了"五结合"教学法的基本目标和内容。
- 陈佰树王春香陈丽梅
- 关键词：大学物理教学法
- 数学图像演示与理论相结合的大学物理教学方法研究被引量：1
- 2014年
- 利用一个单摆的实例,展示了引入数学软件实现随堂图形化物理问题的教学方法.与演示实验或者视频等直观演示相比,可以让学生懂得如何运用数学工具分析物理现象和运动状态,加深学生对实际问题的理解,并且为学生提供了对实际问题的分析思路和研究手段及方法.这一教学手段的引入,提高了学生的学习兴趣,提升了学生解决实际问题的能力.
- 左春英朱文霞陈佰树陈丽梅关晓燕
- 关键词：数学软件物理现象
- Heusler合金Mn_2NiSi的形状记忆行为和磁性被引量：2
- 2015年
- 采用基于密度泛函理论的第一性原理,对Heusler合金Mn2NiSi的电子结构和磁性进行了研究。计算结果表明:从立方结构到四方结构的相变降低了总能量,表明马氏体相是更加稳定的。随着温度的降低,Mn2NiSi经历了从奥氏体到马氏体的转变,体积几乎不变,表明了该合金具有形状记忆行为。磁基态是亚铁磁,Mn(A)和Mn(B)磁矩是反平行排列的、并且不等。奥氏体相和马氏体相的总磁矩分别是9.64×10-24A·m2和2.60×10-24A·m2。在这两种结构中,Mn(A)和Mn(B)是Mn2NiSi总磁矩的主要贡献者。根据态密度解释了马氏体相变和磁性的产生。
- 王春香陈佰树孙志陈丽梅
- 关键词：HEUSLER合金形状记忆马氏体相变第一性原理
- 浅析中国教育质量评价现状
- 2008年
- 科教兴国战略的提出,使人们对教育的重视程度日益提高。随着对教育问题研究的深入,教育质量评价作为教育的一个关键性问题随之浮出水面。分析了我国教育评价中存在的若干问题,同时就这些问题提出个人的见解。
- 陈丽梅王春香韩飞
- 关键词：科教兴国战略教育质量评价
