赵广辉
- 作品数:8 被引量:15H指数:2
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- 现代信息技术在高校体育教学中的应用
- 2021年
- 伴随现代计算机技术和网络技术的发展,信息技术对现代教育工作产生了巨大的影响。首先,教育改革离不开互联网技术的推动,促使信息在教育领域内的快速流通;其次,信息技术为教育工作提供了科学支持,帮助教育工作者的工作技术获取;最后,信息技术转变了学生的学习方式和生活方式,密切了学生与教师之间的联系。因此,现代信息技术与高校体育教学的整合,是新时期的教育改革的重要任务。为此,笔者从信息技术和高校体育课程的内涵出发,分析了现代信息技术在高校体育线上教学和线下教学中的应用策略,以供参考。
- 赵广辉王卫王新
- 关键词:高校体育教学信息技术
- 市场经济与现代体育
- 2004年
- 社会主义市场经济下的现代体育,应根据体育行业的特性,适应形势的需要,建立与市场经济相适应的、多元化的体育机制和运行机制,加快体育市场化、商品化的步伐,促使体育事业更快发展。
- 刘新卯赵广辉
- 关键词:市场经济现代体育市场化体育机制运动队体育比赛
- 21世纪大学生终身体育观念的确立被引量:6
- 2003年
- 一、前言
终生体育是21世纪学校体育改革与发展的重要趋势,是通过学校体育使学生步入社会后,在体质与健康、心理与社会适应方面保持一种持续的、独立的体育与健康的能力及行为,使他们终身受益.大学生在学习期间,生理发育已全面接近或达到成人水平,生理机能趋向成熟,心理智能已发展到前所未有的高度,辩证思维能力得到高度的发展,能较全面地分析问题,个性逐渐形成和定型化.大学生对于体育教育的认识,已由中小学阶段单纯的兴趣、爱好和热情的感性认识,逐渐转向对体育的意义、价值和功能的理性认识;由中小学阶段的波动性调节转为主动自我调节.
- 赵广辉鲍志宏
- 关键词:大学生终身体育观体育知识身体素质
- 学生基本因素对体育成绩的影响
- 1999年
- 运用方差分析等统计学方法,对学生基本因素进行统计分析,找出影响学生体育成绩的主要因素。
- 赵广辉张殿亮
- 关键词:体育成绩方差分析
- 学生个性特征对体育课成绩的影响
- 1999年
- 运用方差分析的方法,分析了学生个性特征对体育课成绩的影响,结果表明学生的能力和兴趣对体育课成绩有一定的影响,而气质和性格对体育课成绩影响不大。
- 张殿亮赵广辉
- 关键词:方差分析体育课成绩
- 学生非智力因素对体育课成绩影响的统计与分析被引量:9
- 2000年
- 运用问卷调查法对学生体育课的有关问题进行调查,对其体育课成绩进行方差分析,结果显示,影响学生体育课成绩的几个主要非智力影响因素是:学生的学习愿望、学习动机、学习兴趣和学习体育课的感受,为提高普通高校体育课教学质量,在避免非智力因素影响方面提供了必要的线索和依据。
- 王韬华赵广辉王新胜
- 关键词:非智力因素体育课统计分析高校