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苗战勇

作品数:8 被引量:3H指数:1
供职机构:广东省电子信息技工学校更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇会议论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇语文
  • 2篇中职
  • 2篇中职语文
  • 2篇主体性
  • 2篇互动
  • 2篇激趣
  • 2篇教学
  • 2篇教学初探
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇技校
  • 1篇技校语文

机构

  • 3篇广东省电子信...

作者

  • 3篇苗战勇

传媒

  • 1篇中国校外教育

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2013
8 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
基于工作模式的技校语文课程改革初探被引量:1
2015年
语文是技校生学习专业知识、文化知识的基础,是学生将来工作和生活的基石;目前语文课程的局限性,制约着语文教学的发展,没有为学生将来发展提供更加有力的帮助和支持。引入基于工作模式的教学改革,融入职业教育特色;明确教学目标,调整改进教学内容;突显职教特色,注重听说训练;提升学习兴趣,强调实际应用技能;养成阅读习惯,改进教学评价体系,最终达到促进学生全面提升和发展的目的。
苗战勇
关键词:技校语文课程改革
激趣、互动、发展——中职语文行为导向教学初探
作文教学应充分的发挥教师的主导作用,突现学生的主体作用,围绕学生的"学"来设计教师的"教"。教师应遵循学生的心理发展和认知发展规律,精心设计课堂的每一个环节,采取种种方法,创造各种情境,充分调动学生主体参与积极性,最大限...
苗战勇
关键词:主体性
激趣、互动、发展——中职语文行为导向教学初探
作文教学应充分的发挥教师的主导作用,突现学生的主体作用,围绕学生的"学"来设计教师的"教"。教师应遵循学生的心理发展和认知发展规律,精心设计课堂的每一个环节,采取种种方法,创造各种情境,充分调动学生主体参与积极性,最大限...
苗战勇
关键词:主体性
文献传递
共1页<1>
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