胡是平
- 作品数：19 被引量：26H指数：3
- 供职机构：巢湖学院更多>>
- 发文基金：安徽省高校省级教学质量与教学改革工程项目安徽省高校省级教学研究项目安徽省教育厅教学研究项目更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 虚拟古迹漫游动画场景设计的创作流程
- 2012年
- 场景设计是虚拟古迹漫游动画设计制作中的重要环节之一,是视觉元素的主体部分,直接影响所虚拟古迹的真实感觉和视觉享受。要想把虚拟古迹漫游动画的场景设计好,首先要清楚地认识场景设计的概念,并在此基础上遵循一定的创作流程进行设计,一般要经过前期准备、收集素材、设计构思、定稿与制作等重要环节的创作流程。
- 田世彬胡是平
- 艺术家和艺术史被引量：1
- 2007年
- 艺术史影响着社会观念，作为权威的历史文献，表现在各艺术传统中伟大艺术家序列的建立。欧洲艺术传统的大师序列，自文艺复兴开始包括齐马布埃，乔托，马萨乔等，最先由瓦萨里的《名人传》推举，遂成定论。中国早期关于画家的文献如谢赫《画品》，所推举的陆探微，曹不兴，顾恺之之流，至今仍称画宗。伟大艺术家的序列伴随着艺术史文献出现，并形成相当的权威性和稳定性，逐渐成为传统。
- 胡是平
- 关键词：艺术史历史文献艺术传统《名人传》社会观念《画品》
- 张力与表现——现代水墨绘画语言研究被引量：1
- 2017年
- 中国画是世界上最古老的传承艺术之一,其中水墨画在中国画中占据了极其重要的地位,随着时代的发展,传统风格的水墨画在历史的大潮中走向了瓶颈期,现代有一批新锐画家接受了西方绘画的表现手法,利用水墨这一特殊的绘画材质给予大众丰富画面的视觉张力与表现的体验。水墨的表现手法灵活,书写性强,随着现代艺术的不断发展融合,水墨特性的运用与现代绘画的创作相互交织,水墨也出现了多元化的发展。
- 燕萍胡是平何建波
- 关键词：水墨艺术中国水墨画水墨语言
- 《中国美术史》实践教学探讨被引量：5
- 2012年
- 《中国美术史》是高等院校美术学、艺术设计等相关专业开设的一门专业理论必修课程,也是在校大学生的通识教育课程之一。如何在这一传统的理论课程教学中植入实践教学环节,使得教学内容更加形象化、具体化,提高学生学习的积极性和主动性,同时促进师生之间的交流,加强"教"与"学"的互动,是本文探讨的主要目的。
- 童永生傅爱国胡是平
- 关键词：中国美术史课程实践教学
- 真实情感 现代意识－关于美国巴尔·夏克曼教授的形体结构素描
- 2001年
- 通过巴尔·夏克曼教授的重结构,轻光影,主张思维方法训练和想象过程训练的"形体结构素描"的欣赏,引发我们对被动的素描表现方式重新思考,在继承传统的同时,要充分发挥我们的眼、脑、心、手在素描艺术上的认识和表现作用.有助于我们艺术素质教育.
- 胡是平
- 关键词：素描艺术
- 现代艺术的“美”与“丑”
- 1999年
- 本文通过对现代艺术美与丑这一对属于传统美学话语体系，已成为一个奇怪的命题的陈述，期望现代艺术新的审美判断的话语体系，将人们的注意力向传统和现代对立起来的观念进行反思，发现新的提出问题的方法。
- 胡是平
- 关键词：艺术美学悖论文艺复兴
- 高等学校艺术普及教育刍议
- 2004年
- 艺术教育作为素质教育的重要组成部分越来越受到人们重视 ,但如何在高等教育实践中实施“艺术普及教育”这一教育理念是本文关注的焦点 ,本文就艺术教育在高等院校人文素质教育中的地位与作用探讨了如何将艺术普教以学科为基础纳入人文素质教育体系 ,提示出高等教育的艺术普教理论与实践的发展方向 ,对高等教育创新素质人才的培养具有重要意义。
- 童永生胡是平
- 关键词：高校人文素质教育科技教育
- 从具象表现到抽象重组——兼谈设计素描之创新思维模式被引量：2
- 2005年
- 相对纯绘画素描来说 ,设计素描迄今为止还没有一套完整的、系统的、固定的教学模式。设计素描研究的核心主要是创新思维的培养。本文系统论述了创新思维的常规模式主要有顺时思维模式、反向思维模式以及无序化思维模式。
- 李勇胡是平刘宣琳
- 关键词：素描设计素描创新思维
- 旅游纪念品包装形象定位探究——以巢湖半汤温泉度假区为例
- 2016年
- 旅游纪念品包装不仅能体现消费者和设计者的品味及对高端生活的追求,更能激起消费者购买的动力,文章将从挖掘巢湖地域文化、品牌形象、设计手法和传播策略、视感策略四个方面,对巢湖半汤旅游纪念品的包装进行形象定位探究,并提出恰当建议。
- 成素珍周艳胡是平汤艳艳
- 关键词：温泉度假区旅游纪念品
- 胡是平作品
- 2016年
- 作者自述:在当代艺术视觉图像中,艺术观念和符号的交织呈现了一种富有视觉语境又有观念价值的新图式,使物象在观念和视觉上成为一种挑战,更是基于对文化的思考和精神的超越。多年来我的探索与实践感悟是,只有关注精神品质和艺术语境的适时转换,探觅所处时空的文化内涵和人文精神,才能在漫长的创作中形成对精神与文化的遥望。
- 胡是平
