您的位置: 专家智库 > >

胡志海

作品数:43 被引量:472H指数:10
供职机构:黄山学院教育科学学院更多>>
发文基金:安徽省教育厅人文社会科学研究项目安徽省哲学社会科学规划项目安徽省高等学校优秀青年人才基金更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学医药卫生经济管理更多>>

文献类型

  • 41篇中文期刊文章

领域

  • 21篇哲学宗教
  • 20篇文化科学
  • 6篇医药卫生
  • 4篇经济管理
  • 2篇社会学
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇理学

主题

  • 18篇大学生
  • 13篇心理
  • 7篇心理学
  • 7篇理学
  • 7篇教育
  • 6篇社会
  • 5篇社会认知
  • 4篇心理健康
  • 4篇内隐
  • 4篇教学
  • 3篇应用心理学
  • 3篇用心
  • 3篇内隐联想测验
  • 3篇网民
  • 3篇互联
  • 3篇互联网
  • 2篇大学生网络
  • 2篇动机
  • 2篇心理现象
  • 2篇心理学专业

机构

  • 41篇黄山学院
  • 3篇华东师范大学
  • 2篇宁波教育学院
  • 1篇重庆工商大学
  • 1篇重庆师范大学

作者

  • 41篇胡志海
  • 3篇梁宁建
  • 3篇王瑞乐
  • 2篇黄和林
  • 1篇汪建利
  • 1篇杨琪
  • 1篇徐成钢
  • 1篇徐维东
  • 1篇李祚山
  • 1篇张义
  • 1篇张孝义
  • 1篇张妮妮
  • 1篇赵丹丹
  • 1篇刘艳
  • 1篇李梦
  • 1篇王明
  • 1篇蔡慧敏

传媒

  • 13篇黄山学院学报
  • 7篇心理科学
  • 2篇现代预防医学
  • 2篇皖西学院学报
  • 2篇内蒙古师范大...
  • 2篇重庆工商大学...
  • 1篇中国公共卫生
  • 1篇齐齐哈尔大学...
  • 1篇继续教育研究
  • 1篇集美大学学报...
  • 1篇中国临床康复
  • 1篇江西农业大学...
  • 1篇河南科技大学...
  • 1篇重庆师范大学...
  • 1篇医学与哲学(...
  • 1篇长春理工大学...
  • 1篇池州学院学报
  • 1篇湖南第一师范...
  • 1篇陕西学前师范...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 3篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 3篇2013
  • 5篇2012
  • 4篇2010
  • 2篇2009
  • 3篇2008
  • 2篇2007
  • 2篇2006
  • 3篇2005
  • 2篇2004
  • 2篇2003
  • 2篇2002
43 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
大学生元认知特点与非智力因素关系的研究被引量:64
2002年
研究考察大学生元认知各成份特点与学生学习动机、坚持性、学习方法等非智力因素之间的相互关系。研究表明学生元认知各成份之间的发展并不均衡 ,元认知的监控能力较薄弱。在元认知整体水平上存在性别差异。
胡志海梁宁建
关键词:大学生元认知非智力因素学生心理
职业刻板印象及其影响因素研究被引量:66
2004年
通过外显报告和内隐联想测验,发现在外显和内隐层面,大学生存在明显的职业刻板印象,对某些职业评价很高,有些则很低。工作岗位所在不同地域对大学生职业刻板印象产生较大影响,隐藏着加工机制的深层问题。研究结果表明,大学生就业观存在某种偏差。
胡志海梁宁建徐维东
关键词:大学生就业观内隐联想测验
网民信息加工的几个主要误区
2012年
网民对信息加工的过程并非完全客观,由于网站的商业导向,自媒体时代信息的鱼龙混杂,网络信息本身的真实性常会存在问题。网络的协同过滤现象与个体知觉的选择性致使信息窄化,网民最终接收到的信息实际已被层层过滤,难以真实反映事物全貌。敏感信息引发的情绪冲动对网民的加工过程及加工结果也会有很大的干扰。认清其中存在的种种误区有助于人们正确对待与处理网络事件与网络舆论。
胡志海
关键词:网络事件信息加工网络心理网民
网络新闻对网民职业刻板印象的影响被引量:2
2013年
随着互联网的普及,网络群体性事件成为社会各方关注的焦点,对网民的社会认知机制进行探讨,有助于了解网络群体性事件的成因,维护社会的稳定。研究者考察了网络新闻对网民职业刻板印象形成的影响,结果发现经常通过网络了解新闻的网民有更消极的职业刻板印象。通过对网民的社会认知机制进行分析,对网络新闻报道提出以下建议:媒体应考虑负面消息的负面效果,避免新闻报道中的群体刻板印象和基本归因偏差。
王瑞乐杨琪胡志海
关键词:网络群体性事件网络新闻网民社会认知
网民社会推论的常见偏差分析——以药家鑫事件为例被引量:1
2012年
推论是综合或组合多样的复杂的信息,并将他们组织成一个判断的过程。社会推论是社会认知中的核心问题。由于网络的特殊性,网络群体性事件中,网民在信息收集、整合、推论过程中都会出现偏差。以药家鑫事件为例,对网民在社会推论中的常见偏差,主要从网络信息的窄化、网民的从众心理、去个性化、易情绪化和刻板印象五方面进行分析,网民应该充分利用网络信息,应该坚持自我,应养成自律的好习惯,不应该情绪化,盲目从众。
胡志海张妮妮
关键词:网络群体性事件社会认知
县域间教育资源分布差距及解决对策研究
2010年
选取安徽省黄山市两个区县为研究对象,对其师资力量、硬件设施、职业教育及学前教育发展状况等进行分析比较发现:由于自然环境、经济社会发展状况等多方面的原因,同一地市的不同区县在教育资源分布上存在着明显的差距。积极促进区域教育资源的共享,努力消除影响合作的各种障碍,善于借助企业与社会力量,是解决县域间教育资源分布差距问题的有效对策。
胡志海
关键词:教育资源伙伴合作教育公平
大学生互联网使用行为影响因素分析被引量:11
2008年
目的了解大学生互联网使用行为的各种影响因素,以便及时采取有效干预措施。方法采用分层整群抽样方法对安徽黄山学院395名大学生进行网络行为问卷调查。结果大学生互联网使用行为存在一定性别与年级差异,男大学生每周上网时间为(6.31±6.27)h,每月上网花费为(26.98±35.80)元,均显著高于女生(P<0.01)。大一学生每周上网时间最长,为(6.06±7.22)h,大二学生时间最少,为(4.27±5.03)h(P<0.05)。网络不文明行为与孤独感、抑郁、焦虑、激惹等心理健康维度之间均呈正相关。女生网络文明状况好于男生。结论大学生互联网使用受性别、年级、心理健康等多种因素影响。
胡志海
关键词:心理健康大学生
大学生人际疏离感与自恋:自我和谐的中介作用
2023年
为探究大学生人际疏离感、自我和谐与自恋之间的关系,采用自我和谐量表、青少年疏离感问卷中的人际疏离感分量表以及自恋人格问卷对344名大学生进行问卷调查。结果发现:大学生人际疏离感只在地区上产生显著差异,自恋水平在年级与地区上有显著差异。大学生人际疏离感、自恋和自我和谐之间均有显著正相关关系,自我和谐在大学生人际疏离感与自恋间的中介效应显著。
胡志海刘倩
关键词:大学生自恋自我和谐
当前高校部分大学生厌学原因的调查与分析被引量:14
2009年
大学生厌学现象对高等教育质量有严重不良影响,通过问卷调查发现部分大学生的学习态度、学习行为确实存在一定问题。究其原因主要可归为社会、学校教育与个体因素三方面,其中学生个体因素至关重要。
胡志海
关键词:厌学大学生学习动机高等教育
大学生职业性别刻板印象的内隐研究被引量:70
2005年
本研究采用内隐联想测验(IAT)和刻板解释偏差(SEB)两种方法对大学生的职业性别刻板印象进行了内隐研究。发现被试整体在两次实验中均表现出极为显著的内隐刻板印象,女大学生头脑中的刻板印象对其行为归因已形成显著影响。研究结果表明,SEB是一种测量内隐刻板印象的有效方法。
胡志海
关键词:大学生内隐联想测验IATSEB社会认知
共5页<12345>
聚类工具0