胡仁东
- 作品数：90 被引量：520H指数：13
- 供职机构：江苏师范大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理语言文字更多>>
- 我国高校人工智能学院:现状、问题及发展方向被引量：27
- 2019年
- 人工智能发展进入了新阶段,成为国际关注的新焦点。我国高校正兴起人工智能学院的建设热潮,以积极响应国家战略,满足服务社会需求。围绕成立时间、地域分布、主办学校类型、学院组成形式对我国高校人工智能学院的建设现状给予考察。依据高校基本职能,从人才培养、学科专业、科技创新和社会服务等方面对现有高校人工智能学院进行问题审视。我国高校人工智能学院的发展方向是:促进人工智能学科专业建设、强化人工智能专业人才培养、引领人工智能领域科技创新和推动人工智能服务社会发展。
- 方兵胡仁东
- 大学组织学术发展的动力机制探析被引量：5
- 2006年
- 大学组织学术发展是指大学组织以学科为基础，通过学术文化的约束和特有的权力配置机制，实现学术资源整合，使学科研究接近或达到前沿的创新和突破。大学组织学术发展的重要动力是学者对学术使命的不断追求，但学术使命这个动力基础应该建立在学科中心、学术团队及学术领导的培育和学术文化环境的培植上。
- 胡仁东
- 关键词：学术文化大学组织学科中心权力配置动力基础文化环境
- 试论高等教育目的的价值取向——基于三维视角的考察被引量：1
- 2014年
- 高等教育目的价值取向应当由三维所构成:技术效率取向、理性反思取向和人文关怀取向。从三维视角来考察,它们对于高等教育活动有着各自的有效范围:人文关怀取向追求理想愿望,理性反思取向追求大学的批判精神,技术效率取向追求组织规则。只有三维合一,才能适应当下高等教育所面临的复杂环境,挣脱人们强加给它的不合理要求,做自己应该做的事,在社会大系统中正确定位自己。
- 黄华胡仁东
- 关键词：高等教育高等教育目的
- 大学战略联盟的价值与实现路径探析
- 2015年
- 大学战略联盟具有社会性构建特征,是大学与其他组织之间的一种自愿结盟行为。大学战略联盟的价值表现为降低交易成本、提高办学效益和增强大学组织的执行力等方面。大学战略联盟的实现路径表现为社会网络、契约协议和资源交换三个方面。大学通过结盟把自身的优势与特色充分发挥出来,并获得更多机会,在不增加有形资源的情况下增强学校的办学实力——从同质组织借鉴经验,把异质组织中的潜在资源变为现实资源为我所用。
- 胡仁东
- 高校内部“学供-学需”关系探讨——基于大学生满意度的视角被引量：2
- 2016年
- "学供-学需"关系是指高校内部教育教学资源供给与大学生学习需求的关系。大学生群体是高校最重要的组成部分,高校提供的教育产品和教育服务质量能否满足大学生顾客群体的学习需求是评判高校办学水平的一条重要标准。从大学生满意度的视角出发,根据数学两圆的位置关系,发现"学供-学需"存在相离、相交、包含、等同4种关系。对于高校来说,从4种关系得到的启示:一要加强师资队伍建设,提高教育教学质量;二要提高资源配置水平,增加高等教育有效供给;三要重视大学生群体参与教育教学过程,提高顾客认同感。对于大学生自身来说,他们需要理性选择,合理使用高等教育消费者权利。
- 刘静胡仁东
- 关键词：教学资源高等教育教育服务
- 十五年一贯制创新人才培养:课程规划被引量：7
- 2014年
- 课程建设是教育创新与改革的核心内容。为探索十五年一贯制创新人才培养模式,需要构建"横向集群"课程与"纵向螺旋"课程纵横交织的立体式课程结构,以实现课程知识的广度包容与课程深度的纵向衔接。在此基础上,需要通过大部制的整合、不同学段教师的协作、主动探究学习氛围的营造和不同学段升学壁垒的打破等手段为一贯制课程体系的实施提供保障平台。
- 陈鹏代建军胡仁东
- 关键词：创新型人才
- 大学组织:价值及职能被引量：2
- 2010年
- 大学组织的价值在于以知识为基本材料,通过发现、保存、提炼、传授和应用知识为手段;以研究和教学为主要技术,借助与外界的物质、能量和信息的沟通和交流实现学术发展和知识服务。大学组织价值呈动态性,但它又处于稳定发展之中。在大学组织价值形成过程中,其职能也在不断完善,形成了一个完整的大学组织职能体系。但是,无论什么时候,大学组织都应当将外界的不合理要求拒之门外,只有这样才不至于丧失大学精神、误解大学价值及危机其存在的合法性。
- 胡仁东
- 关键词：动态稳定
- “双一流”建设背景下我国高校教育基金会发展的策略选择被引量：7
- 2018年
- 高校教育基金会的发展促进了高校办学成本的多元分担,成为增强高校办学自主权、推进"双一流"建设的重要支撑。从我国高校教育基金会的总量、分布现状、历时变化、整体运转及表现等方面进行定量分析,发现我国高校教育基金会受重视程度不够、政策端供给不充分、筹资能力不强、筹资结构不合理、资金运作乏力、机构运转困难等,阻碍了高校教育基金会内生动力的释放,抑制了其对"双一流"建设支撑作用的发挥。为此,高校教育基金会既要有国际视野,注重对国外一流高校先进经验的选择吸收和本土转换,也要扎根中国大地,选择适合我国国情和高校校情的发展策略,包括调整机构的功能定位、加强项目的系统谋划、注重资产的投资运作、创新过程的考核评价、培育独特的捐赠关系等,以提升教育基金会服务所在高校卓越发展的能力,更好地助力"双一流"建设。
- 赵亮胡仁东
- 关键词：高校教育基金会筹资
- 我国大学组织内部治理的两个考察向度被引量：4
- 2009年
- 大学组织在其使命这个起点之下存在两个向度,一个向度是使命—功能—架构—机构,另一向度是使命—分工—冲突—协调;两个向度的有机融合使使命起点下的大学组织能够得到较为有效的发展。大学组织必然有其使命,在这个使命下两个向度的价值在于:一个向度就是组织通过一定的结构来完成其功能,它的结构是各个机构的有机构成;另一个向度是组织内部的任务分工,但在分工后必然出现组织内部的冲突,所以要对冲突进行协调。在大学组织使命起点下透视大学组织内部治理更能跳出现实中的具体问题来分析其中的矛盾,使我们更具有理性的判断力而非仅仅是经验的独断。
- 胡仁东
- 关键词：大学组织两个向度
- 高等教育学科理论体系范畴的逻辑推演被引量：3
- 2005年
- 高等教育学科理论体系的构建,其范畴的逻辑推演至关重要.高等教育学科理论体系范畴包括其逻辑起点--高深专门知识的教与学,中介概念一专业、高等教育、高等教育规律和高等教育原则,逻辑终点--高等教育目的及实现途径.本文认为找准方法和选准材料是构建高等教育学科理论体系的关键;"吐故纳新"是不断完善高等教育学科理论体系的重要前提.
- 胡仁东
- 关键词：高等教育学科逻辑推演
