聂金娜
- 作品数：55 被引量：208H指数：8
- 供职机构：长春中医药大学基础医学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金吉林省中医药管理局资助课题吉林省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 刘完素五运六气精义论被引量：8
- 2021年
- 探讨刘完素《新刊图解素问要旨论》五运六气理论精义,其撮《黄帝内经》之枢要,详论五运六气之理;图文并附,假令类推释五运六气之理;临证应天时五运六气之需,诊病切脉,定衣饮药食之宜,补充脉诊内容及明确用药原则的同时,传承了五运六气理论之学,扩大了五运六气理论的临床运用。
- 聂金娜苏颖
- 关键词：刘完素五运六气黄帝内经
- 刘完素识病之法归于五运六气之化被引量：4
- 2014年
- 探讨刘完素《素问玄机原病式》中"五运主病""六气为病"的脏腑六气病机内容,其重视亢害承制论,强调识病之法重在五运六气之化。
- 聂金娜苏颖
- 关键词：刘完素五运六气病机亢害承制
- 基于五运六气时间节律论营卫、阴阳与睡眠被引量：17
- 2019年
- 基于《黄帝内经》五运六气的时间节律,对营卫、阴阳与睡眠关系进行研究,总结提出营卫运行协调、卫气昼夜调节的运行节律是产生睡眠的生理基础,营卫失调、卫气运行节律失常是睡眠异常的重要病机,确立了效法自然、调和营卫的睡眠养生原则,及调和阴阳治疗失眠的原则,对临床认识失眠的病因病机及治疗预防提供了理论参考。
- 聂金娜胡亚男王利锋刘派高春妹苏颖
- 关键词：五运六气《黄帝内经》时间节律睡眠
- 课程思政视域下内经选读线上线下混合式教学应用
- 2025年
- 《黄帝内经》为构建中医理论体系框架的经典,是中医理论及经验的集大成之作。为彰显专业理论的思政内涵,实现习近平总书记倡导的课堂教学与课程思政“同向同行”的要求和目的,文章立足于首批国家一流本科课程——线上线下混合式教学的内经选读课程,将线上平台与传统课堂相结合,深入梳理和挖掘线上线下课程思政元素,将专业理论与思政教育相融合,通过线上线下混合式教学模式扩大思政元素融入专业课的育人效应,以期为相关课程思政育人提供借鉴和参考。
- 高玲胡亚男聂金娜徐方易沈娟娟王利锋苏颖
- 一流课程建设背景下内经选读课程线上教学策略
- 2024年
- 文章基于超星学习通教学平台,以内经选读课程为例,从及时更新教学理念、加强教学团队团结合作,广泛挖掘并共享优质课程资源,选好线上教学平台、做好教学实施准备,线上实行形成性评价考核、线下充分发挥学习小组作用,逐步积累线上教学经验并在交流中丰富教学方法5个方面,探讨内经选读课程线上教学准备、教学实施与体会,以期进一步推动混合式教学的改进和完善。
- 胡亚男苏颖王利锋沈娟娟高玲徐方易聂金娜
- 关键词：线上教学教学改革
- 从脉象谈人与自然息息相应的整体观
- 2009年
- 基于人与自然相应,即中医"天人相应"的整体观念,探讨正常脉象顺应四时寒暑变迁的不同变化规律。
- 聂金娜蔡万德
- 关键词：脉象阴阳学说
- 《本草图经》虫鱼部药物研究特色被引量：4
- 2012年
- 《本草图经》是宋代药物学家苏颂撰写的一部本草学专著,在继承前人医药学成就的基础上,总结了宋代以前丰富的用药知识与组方经验,促进了本草学及医学的发展。从产地、生活习性、性状、采收加工、服用禁忌、鉴别、运用等方面,对《本草图经》第十四、十五卷84味虫鱼药物进行梳理,挖掘其本草学理论及临床实用价值,归纳其研究方法,总结其研究特色,为本草学研究与临床运用提供帮助。
- 聂金娜苏颖
- 关键词：本草图经虫鱼
- 苏颖学术思想及临床经验举要被引量：1
- 2020年
- 研究总结苏颖教授学术思想及临床经验,苏颖教授遵《黄帝内经》之旨,重视整体辨治,应时气病证之需,活用三因司天方;承方证相应之义,善用经方加减;秉气机升降之理,调治临床杂证。苏颖教授学术思想及临证经验充分体现了中医经典指导临床的实用价值,值得深入学习及研究。
- 聂金娜苏颖
- 关键词：学术思想黄帝内经
- PBL教学法实施过程中的4个关键环节被引量：50
- 2009年
- PBL教学模式中,教师的角色与职能发生了变化。通过对PBL教学法的学习与实践,认为开展PBL教学法,培训教师、教师设计不良结构问题、周密设计《教师指南》,以及建立科学合理的评价标准是PBL教学法实施过程中的4个关键环节。
- 苏颖李霞岳冬辉聂金娜
- 关键词：PBL教学法
- 中医运气学教学方法与手段改革的探索与创新
- 2017年
- 教学有法,但无定法,贵在得法,重在创法。中医运气学是高等中医药院校重要中医经典课程之一,由于内容涉及古代天文历法等古代自然科学内容,给教与学带来很大难度。基于多年教学改革与实践,从教无定法适合为佳、手段多样贵在得法、建设平台重在创法3方面,对中医运气学课程教学改革及平台建设的探索与创新进行了阐述,认为中医经典课程教学适合多种教学方法,并提出了"重在创法"的教改观点。对培养学生中医思维模式及中医经典教学改革具有启发意义。
- 苏颖胡亚男王利锋聂金娜李磊
- 关键词：中医运气学教学改革
