白丽娜
- 作品数：9 被引量：10H指数：2
- 供职机构：哈尔滨师范大学物理与电子工程学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育厅资助项目更多>>
- 相关领域：文化科学理学电子电信金属学及工艺更多>>
- MB分子的势能函数与稳定性的密度泛函研究
- 2008年
- 本文在B3LYP/LANL2DZ水平上计算了MB(M=Cu,Ag,Au)分子体系的平衡几何、振动频率和解离能。利用Murrell-Sorbie函数拟合出了解析势能函数,并计算出光谱参数和力常数。计算结果表明该分子体系是稳定存在的,其中AuB分子具有强较稳定性。
- 徐亮张影白丽娜周凌松
- 关键词：势能函数稳定性
- Bi-Te基材料的微观结构与能带的理论研究
- 本文采用基于密度泛函理论的第一性原理全势能线性缀加平面波方法(FLAPW)，考虑自旋轨道耦合效应，对Bi2Te3-xSex(x≤3)同晶化合物的电子特性进行理论研究。计算结果表明：自旋轨道耦合效应对体系费米能级附近能带结...
- 白丽娜
- 关键词：第一性原理电子结构自旋轨道耦合
- 文献传递
- Bi2Te3-xSex(X≤3)同晶化合物电子结构的第一性原理研究
- 2011年
- 本文采用基于密度泛函理论的第一性原理全势能线性缀加平面波方法(FLAPW),分析了Bi2Te3-xSex体系中各原子自旋轨道耦合(SOI)的p1/2修正对体系性质的影响,并对Bi2Te3-xSex(x≤3)同晶化合物的电子特性进行系统的理论研究,首次计算出Bi2Se2Te的电子特性.计算结果表明:对于Bi2Te3-xSex体系中的Te原子和Bi原子考虑SOI的p1/2修正,对体系费米能级附近能带结构的计算分析尤为重要,而对于Bi2Se2Te和Bi2Te2Se中的Se原子是否考虑SOI的p1/2修正对费米能级附近的能带结构无显著影响;Bi2Te3-xSex(x≤3)均为间接带隙窄带半导体,体系在费米能级附近Γ点的能带趋势相近,强的杂化压低了价带的最高峰,使得两个边锋提高,在Γ点形成马鞍点;体系费米能级附近的电子态密度主要来源于各原子p态电子贡献;层间原子成键,X(1)—Bi键比X(2)—Bi键(X=Te,Se)的共价键成分较强;随着体系中Se原子摩尔比的增加,晶胞的体积减小,体系的能量增加,Te(1)—Bi键、Se(2)—Bi键、Se(1)—Bi键的共价键成分逐渐增强.
- 刘凤丽蒋刚白丽娜孔凡杰
- 关键词：第一性原理电子结构自旋轨道耦合
- Bi_nTe_m(n+m=3)分子体系的结构和稳定性的密度泛函理论研究
- 2008年
- 利用密度泛函理论(DFT)在B3LYP/LANLADZ水平上对B inTem(n+m=3)分子体系的几何构型和稳定性进行了系统的研究,通过对体系的能量、结合能的计算分析,确定体系的基态结构均为具有C2V对称性的弯曲结构,掺杂后体系B i2Te和B iTe2的稳定性比单元分子体系B i3和Te3的稳定性增强.
- 白丽娜张影
- 关键词：几何构型结合能
- 中俄物理教材中“抛体运动的规律”内容比较研究
- 2022年
- 从教材内容的编排顺序、问题引入方式、探究抛体运动规律的过程等方面,对我国人教版高中物理教材和俄罗斯《物理科学(10年级)》教材中抛体运动的内容进行比较,分析两种教材的优点和不足,为教学提供参考。
- 李航琦孟庆国张强白丽娜
- 关键词：抛体运动
- 基于核心素养的物理实验过程性评价的研究被引量：2
- 2020年
- 新课改实施的背景下,初中物理教学把培养学生核心素养作为教学目标.文章结合学生实验过程,浅探初中物理实验教学中基于核心素养的过程性评价.
- 田聪白丽娜赵振宇
- 关键词：物理实验
- 外电场调控V_(2)NO_(2)/MoGe_(2)N_(4)异质结界面性质的第一性原理
- 2024年
- 采用第一性原理计算系统地研究V_(2)NO_(2)和MoGe_(2)N_(4)的基础性质,及其异质结界面的电场响应特性.V_(2)NO_(2)具有类金属特性,MoGe_(2)N_(4)为间接带隙半导体特性.两种结构搭建的异质结具有六种不同堆叠方式,全部构型进行优化并选用了最低能量构型进行电场响应特性分析.V_(2)NO_(2)/MoGe_(2)N_(4)异质结构的界面相互作用为范德瓦尔斯相互作用,两种结构在异质结中良好地保持了自己的本征性质.在外电场的调控下,V_(2)NO_(2)/MoGe_(2)N_(4)异质结可以在p型肖特基接触和欧姆接触之间转换.结果表明,V_(2)NO_(2)/MoGe_(2)N_(4)是可调的金属/半导体接触.
- 王泽白丽娜牛丽
- 关键词：异质结肖特基势垒第一性原理
- 信息技术辅助课程思政元素融入高中物理教学的探究被引量：7
- 2022年
- 高中物理课程中蕴含着丰富的思政元素,而信息技术的辅助则为课程思政融入高中物理教学提供了十分可靠的载体,达成思想政治教育与物理教学相互促进、相得益彰.本文旨在讨论基于立德树人的根本目标,通过信息技术的合理运用来充分挖掘物理知识中的思政元素,这对学生德育的实施及传统物理课堂的改革都有着深刻意义.
- 徐斌孟庆国张强白丽娜
- 关键词：高中物理教学信息技术立德树人
