王涛
- 作品数：19 被引量：27H指数：3
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- 论中职学生德育课实践教学的重要意义
- 2016年
- 处于中职阶段的学生认知能力不强，容易受到客观环境的影响，德育课作为培养学生良好品质的重要课程，对学生今后的学习和发展有着重要意义。中职学生可通过德育课的学习提高自身综合素质，并树立起正确的人生观和价值观。将德育课与实践教学进行结合，可以利用德育教学内容来促进学生的学习，从而使学生更快地掌握德育理论知识，以帮助他们更快地融入社会。本文就中职学生德育课实践教学的重要意义进行分析，并提出科学、合理的建议。
- 王涛
- 关键词：中职学生德育课实践教学
- “思修”课程教学现状及对策分析被引量：1
- 2014年
- "思想道德修养与法律基础"课程(以下简称"思修"课)是高校学生必修的一门公共课。但现阶段,"思修"课的教学出现了学生及教师对课程重要性认识不足、教学内容枯燥、教学方式及考核方式单一等问题,造成教学效果不良,学生获益少的情况。就以上方面分析相关对策,激发学生主体意识,改善"思修"课教学现状。
- 王涛
- 关键词：思想道德修养与法律基础教学现状
- 论高校《形势与政策》课的教学现状及措施
- 2015年
- 大学中,每学期都会开展《形势与政策》这门课,它是高校政治思想教育课中的重要组成部分.虽然每学期都在开展这门课程,但是这门课程存在很多问题,比如师资力量不够,没有教材,考核方式不健全,学生学习效果差,所以当前必须要重新审视高校的《形势与政策》这门课程,真正意义上发挥它的作用.本文就针对现在高校中《形势与政策》这门课程的教学现状进行分析,探讨其中存在的问题,并提出解决措施.
- 王涛
- 关键词：《形势与政策》
- 对高等院校思想政治教育课程教学的几点思考
- 2014年
- 思想政治教育不同于其他课程的教学,思想政治课多以理论学习为主。因此,思想政治课要摆脱"呆板串讲"、"机械说教"的困扰,就必须在教学中设计好每一节课的教学内容,营造宽松和谐的课堂气氛,让学生每上一节课都有新的感觉和体验。本文根据思想政治课本身的特点,围绕如何在思想政治教育中培养学生的创新能力提出了几点建议。
- 王涛
- 关键词：思想政治教育
- 刍议高校思政课教师基本功被引量：1
- 2013年
- 教师基本功是教师素质的重要表现,是加强教师职业道德建设的一项重要内容。教师基本功是教学成败的关键,也是教师从事教育教学工作必须具备的最基本的职业技能。重德育人是思政教师基本功的突出内容,明确思政课的性质是思政教师基本功的思想保证,具体教学实践是政治教师基本功展示的主阵地,熟练应用多媒体手段是政思教师教学基本功的基本技能。
- 王涛
- 关键词：高校思政课教师基本功
- 高校思政课多媒体教学中的问题及创新策略分析被引量：9
- 2017年
- 在素质教育背景下,多媒体资源已被广泛应用到高校思政课教学中,多媒体教学已成为一种普遍现象,利于构建高效课堂,激发学生学习兴趣的同时,确保教学目标顺利实现。因此,本文从不同角度入手客观阐述了高校思政课多媒体教学中的问题及创新策略。
- 王涛
- 关键词：高校思政课多媒体教学
- 新媒体对高职高专学生思想政治教育的重要作用被引量：8
- 2014年
- 随着现代科学技术的快速发展,新媒体在人们的日常生活中发挥了重要作用。对于高职高专思想政治教育工作而言,新媒体的运用为开阔学生的眼界和逐步形成正确的意识形态奠定了基础。但从另一方面来讲,新媒体所传递信息的繁杂性、隐蔽性也为学生带来了巨大的观念冲击,学生的道德判断和自律能力面临一定的挑战。文章结合高职高专思想政治教育工作中新媒体的应用情况,从高职高专学生使用新媒体的现状分析、新媒体对高职高专学生思想政治教育的作用和影响及加强新媒体对高职高专学生思想政治教育作用的措施三个方面进行了论述,分析了新媒体对学生思想政治教育的利和弊,从而为不断加强学生领悟能力,帮助和引导学生建立正确的思想价值观打下基础。
- 王涛
- 关键词：新媒体高职高专思想政治教育
- 毛泽东思想中实事求是原则的哲学基础与实践要求
- 2015年
- 毛泽东思想以实事求是作为基本点和活灵魂之一,历来都是共产党重要指导思想。毛泽东实事求是原则是中国共产党集体智慧结晶的具体反映,是中国共产党取得进步的基本保障。事实就是原则是思想观念也是实践过程,求得实效为其最终目的。事实就是原则指出,人们各项工作的开展都不应仅停留在认识上,而是必须具体落实到工作中和行动上。因此,研究毛泽东实事求是原则哲学基础与实践要求,将具有重要现实意义。
- 王涛
- 关键词：毛泽东思想实事求是原则哲学基础
