王永崇
- 作品数：33 被引量：69H指数：5
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- 发文基金：全国教育科学“十一五”规划国家重点课题教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教经济管理政治法律更多>>
- 马克思主义哲学创新的问题范式研究被引量：2
- 2008年
- "问题范式"内含于"哲学范式"中,是哲学范式的一个研究取向和重要内容。问题范式内涵是马克思主义哲学研究范式和创新之间的实现路径。马克思主义哲学创新首先是如何增强问题意识,问答逻辑是马克思主义哲学创新的重要逻辑基础,问题表征创新马克思主义哲学的出场路径。在问题范式视野下,马克思主义哲学研究路径上进一步分化,出现了"比较对话"、"语境回归"、"问题研究"和"形态重建"等各具特色的研究取向,不断开拓马克思主义哲学创新的问题域视野。
- 王永崇莫丽娟
- 关键词：范式马克思主义哲学
- 高等教育质量保障制度变迁中的博弈均衡探析
- 2007年
- 我国高等教育质量保障制度正在经历从以政府主导的外部控制向以高校自控为主、内外结合的演进过程。作者从博弈论中的基本概念"参与人"出发,对现行高等教育质量保障制度中的四大利益主体博弈进行分析,探讨主体博弈规则缺失及其原因,通过制度创新实现利益主体的博弈均衡。
- 莫丽娟王永崇
- 关键词：利益主体博弈新制度经济学
- 大学市场化与高等教育质量保障
- 2008年
- 大学市场化使高等教育成为由相互竞争的供应者提供的商品,教育服务按质论价。准市场化制度环境下,高等教育出现了稀缺性、竞争、认知、选择等制度变迁的基本动因。高校要转变制度观念,增强市场适应能力,健全高等教育质量保障体系。
- 莫丽娟王永崇
- 关键词：市场化高等教育
- 终身·全民·全纳——论职业教育内部三大国际教育思潮的统合被引量：4
- 2009年
- 终身教育、全民教育、全纳教育作为当代三大国际教育思潮,分别在本体论、实践论和方法论三个层面对职业教育产生作用,通过实现职业教育观念、职业教育实践和职业教育制度三大教育思潮的统合,进而推动人与职业、人的世界与职业的世界的和谐发展。
- 莫丽娟王永崇
- 关键词：全民教育教育思潮统合
- 社会变迁中的农村职业教育被引量：3
- 2010年
- 新中国成立以来，社会主义制度的建立和社会主义市场经济体制的转型。给农村社会带来了巨大变化。农村职业教育发展重心从解放初主要培养服务农村的农业人才转向改革开放后体系的多元化发展。随着社会主义新农村建设目标的确立，基于能力本位的农村职业教育不断强化服务“三农”功能。
- 王永崇
- 关键词：农村社会农村职业教育
- 教育现象学的提问方式与致思路径被引量：4
- 2010年
- 问题的提出需要有一种知识论基础作为内在结构支撑。不同研究范式规定了不同的致思理路,形成了对同一教育现象的多元研究视角。教育现象学提问方式从教育事实出发,为研究者提供了一种灵活地"看"教育和"问"教育的方式。教育现象学的问题意识引导研究者对教育现象的意义追问,教育现象学问题域则规定了研究范围和研究范式。教育现象学透过对问题的表述、分析与理解,实现教育意义的重构。以实践取向为基础的教育现象学,通过对教育现象"是其所是"的追问,形成一条深入"教育实事本身"的致思路径。
- 莫丽娟王永崇
- 关键词：教育现象学提问方式
- 对校园不公平现象的透视与建议被引量：3
- 2001年
- 校园不公平现象几乎存在于所有中小学 ,使变“应试教育”为“素质教育”成为一句空话。尽管天天在喊加强素质教育 。
- 王永崇
- 关键词：不公平现象差生优等生教育观念教育评价因材施教
- 马克思主义哲学创新的问题范式研究
- 2009年
- "问题范式"内含于"哲学范式"中,以提问方式展现研究者的致思路径,通过对时代问题的总结归纳,从不同视角表达哲学范式及范式转换的主旨。从问题意识、问答逻辑、问题表征和问题域等方面展开对问题范式内涵的分析,探讨马克思主义哲学创新的途径。
- 王永崇莫丽娟
- 关键词：马克思主义哲学哲学创新
- 统合三大国际教育思潮 推动职业教育和谐发展
- 2009年
- 终身教育、全民教育、全纳教育作为当代国际教育三大思潮,分别在本体论、实践论和方法论三个层面对职业教育产生作用。职业教育的改革和发展过程中,应在职业教育观念、职业教育实践和职业教育制度上实现三大教育思潮的统合,进而推动人与职业、人的世界与职业的世界的和谐发展。
- 莫丽娟王永崇
- 关键词：终身教育全民教育全纳教育职业教育统合
- 实践思维方式是研究马克思主义哲学本体论问题的基本方法
- 2004年
- 用形而上学思维方式研究马克思主义哲学本体论问题导致了一些问题,走向了误区。实践思维方式是研究马克思主义哲学本体论问题的基本方法,这是由马克思主义哲学的本质特征所决定的,是实事求是思想路线和方法的要求,是马克思主义哲学与时俱进的品质的重要表现。
- 莫丽娟王永崇
- 关键词：实践思维方式马克思主义哲学本体论
